Identifying facilitators and barriers for implementation of interprofessional education: Perspectives from medical educators in the Netherlands.

de Vries-Erich, Joy; Reuchlin, Kirsten; de Maaijer, Paul; van de Ridder, J M Monica

de Vries-Erich, Joy; Reuchlin, Kirsten; de Maaijer, Paul; van de Ridder, J M Monica.

Afiliação

de Vries-Erich J; a Center for Evidence-Based Education , University of Amsterdam , Amsterdam , the Netherlands.
Reuchlin K; b Medical Faculty , University of Utrecht , Utrecht , the Netherlands.
de Maaijer P; c Medical Faculty , University of Amsterdam , Amsterdam , the Netherlands.
van de Ridder JM; d Office of Medical Education Research and Development, College of Human Medicine , Michigan State University , Grand Rapids , Michigan , USA.

J Interprof Care ; 31(2): 170-174, 2017 Mar.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-28181853

Assuntos

Docentes de Medicina/psicologia; Pessoal de Saúde/educação; Relações Interprofissionais; Feminino; Humanos; Entrevistas como Assunto; Masculino; Países Baixos; Estudos de Casos Organizacionais; Pesquisa Qualitativa

Palavras-chave

Communication; interprofessional collaboration; interprofessional education; support

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Pessoal de Saúde / Docentes de Medicina / Relações Interprofissionais Tipo de estudo: Guideline / Prognostic_studies / Qualitative_research Limite: Female / Humans / Male País/Região como assunto: Europa Idioma: En Revista: J Interprof Care Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Article

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