Focusing on Formative Assessments: A Step in the Right Direction.
Acad Med
; 92(3): 275, 2017 03.
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em En
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Texto completo:
1
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01-internacional
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Assunto principal:
Educação de Graduação em Medicina
/
Avaliação Educacional
Idioma:
En
Revista:
Acad Med
Ano de publicação:
2017
Tipo de documento:
Article