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Attendance Trajectory Classes Among Divorced and Separated Mothers and Fathers in the New Beginnings Program.
Mauricio, Anne M; Mazza, Gina L; Berkel, Cady; Tein, Jenn-Yun; Sandler, Irwin N; Wolchik, Sharlene A; Winslow, Emily.
Afiliação
  • Mauricio AM; Department of Psychology, REACH Institute, Arizona State University, P.O. Box 871104, Tempe, AZ, 85287-1104, USA. anne.mauricio@asu.edu.
  • Mazza GL; Department of Psychology, REACH Institute, Arizona State University, P.O. Box 871104, Tempe, AZ, 85287-1104, USA.
  • Berkel C; Department of Psychology, REACH Institute, Arizona State University, P.O. Box 871104, Tempe, AZ, 85287-1104, USA.
  • Tein JY; Department of Psychology, REACH Institute, Arizona State University, P.O. Box 871104, Tempe, AZ, 85287-1104, USA.
  • Sandler IN; Department of Psychology, REACH Institute, Arizona State University, P.O. Box 871104, Tempe, AZ, 85287-1104, USA.
  • Wolchik SA; Department of Psychology, REACH Institute, Arizona State University, P.O. Box 871104, Tempe, AZ, 85287-1104, USA.
  • Winslow E; Department of Psychology, REACH Institute, Arizona State University, P.O. Box 871104, Tempe, AZ, 85287-1104, USA.
Prev Sci ; 19(5): 620-629, 2018 07.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-28357550
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Pais / Divórcio / Poder Familiar / Participação da Comunidade Limite: Child / Humans Idioma: En Revista: Prev Sci Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article
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