Your browser doesn't support javascript.
loading
SOAP to SOAP-V: A New Paradigm for Teaching Students High Value Care.
Moser, Eileen M; Fazio, Sara B; Packer, Clifford D; Glod, Susan A; Smith, Cynthia D; Alguire, Patrick C; Huang, Grace C.
Afiliação
  • Moser EM; Penn State College of Medicine, Hershey, Pa. Electronic address: Emoser1@hmc.psu.edu.
  • Fazio SB; Harvard Medical School, Boston, Mass.
  • Packer CD; Case Western Reserve University School of Medicine, Cleveland, Ohio.
  • Glod SA; Penn State College of Medicine, Hershey, Pa.
  • Smith CD; American College of Physicians, Philadelphia, Pa; University of Pennsylvania, Philadelphia.
  • Alguire PC; American College of Physicians, Philadelphia, Pa; Sidney Kimmel Medical College at Thomas Jefferson University, Philadelphia, Pa.
  • Huang GC; Harvard Medical School, Boston, Mass; Carl J. Shapiro Institute for Education and Research at Beth Israel Deaconess Medical Center and Harvard Medical School, Boston, Mass.
Am J Med ; 130(11): 1331-1336.e2, 2017 11.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-28778492
Assuntos
Palavras-chave
Texto completo
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar no Google

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Controle de Custos / Educação de Graduação em Medicina / Assistência ao Paciente Limite: Humans Idioma: En Revista: Am J Med Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Article
Texto completo
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar no Google

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Controle de Custos / Educação de Graduação em Medicina / Assistência ao Paciente Limite: Humans Idioma: En Revista: Am J Med Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Article