Super-recognition in development: A case study of an adolescent with extraordinary face recognition skills.

Bennetts, Rachel J; Mole, Joseph; Bate, Sarah

Bennetts, Rachel J; Mole, Joseph; Bate, Sarah.

Afiliação

Bennetts RJ; a School of Biological and Chemical Sciences , Queen Mary University of London , London , UK.
Mole J; b Oxford Doctoral Course in Clinical Psychology , University of Oxford , Oxford , UK.
Bate S; c Department of Psychology , Bournemouth University , Poole , UK.

Cogn Neuropsychol ; 34(6): 357-376, 2017 09.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-29165028

Assuntos

Reconhecimento Facial/fisiologia; Adolescente; Sinais (Psicologia); Movimentos Oculares; Feminino; Humanos; Nariz/anatomia & histologia; Reconhecimento Psicológico/fisiologia

Palavras-chave

Development; eye movements; face recognition; individual differences; super-recognizers

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Reconhecimento Facial Limite: Adolescent / Female / Humans Idioma: En Revista: Cogn Neuropsychol Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Article

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