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Behavioral adjustment to asymmetric reward availability among children with and without ADHD: effects of past and current reinforcement contingencies.
Furukawa, Emi; Alsop, Brent; Caparelli-Dáquer, Egas M; Casella, Erasmo Barbante; da Costa, Raquel Quimas Molina; Queiroz, Priscila de Moura; Galvão, Paula Almeida; Benevides, Lúcia Rios da Silva; Jucá-Vasconcelos, Helena Pinheiro; Tripp, Gail.
Afiliação
  • Furukawa E; Human Developmental Neurobiology Unit, Okinawa Institute of Science and Technology Graduate University, 1919-1 Tancha, Onna, Kunigami, Okinawa, 904-0495, Japan. furukawa@oist.jp.
  • Alsop B; University of Otago, Dunedin, New Zealand.
  • Caparelli-Dáquer EM; Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brazil.
  • Casella EB; Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brazil.
  • da Costa RQM; Universidade de São Paulo, São Paulo, Brazil.
  • Queiroz PM; Universidade de São Paulo, São Paulo, Brazil.
  • Galvão PA; Universidade de São Paulo, São Paulo, Brazil.
  • Benevides LRDS; Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brazil.
  • Jucá-Vasconcelos HP; Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brazil.
  • Tripp G; Universidade Santa Úrsula, Rio de Janeiro, Brazil.
Atten Defic Hyperact Disord ; 11(2): 149-158, 2019 Jun.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-30191501
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Esquema de Reforço / Recompensa / Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade Tipo de estudo: Observational_studies / Risk_factors_studies Limite: Adolescent / Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Atten Defic Hyperact Disord Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Esquema de Reforço / Recompensa / Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade Tipo de estudo: Observational_studies / Risk_factors_studies Limite: Adolescent / Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Atten Defic Hyperact Disord Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article