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Prenatal exposure to incubation calls affects song learning in the zebra finch.
Katsis, Andrew C; Davies, Mzuri H; Buchanan, Katherine L; Kleindorfer, Sonia; Hauber, Mark E; Mariette, Mylene M.
Afiliação
  • Katsis AC; Centre for Integrative Ecology, School of Life and Environmental Sciences, Deakin University, Geelong, Australia. akatsis@deakin.edu.au.
  • Davies MH; Centre for Integrative Ecology, School of Life and Environmental Sciences, Deakin University, Geelong, Australia.
  • Buchanan KL; Centre for Integrative Ecology, School of Life and Environmental Sciences, Deakin University, Geelong, Australia.
  • Kleindorfer S; College of Science and Engineering, Flinders University, GPO Box 2100, Adelaide, 5001, Australia.
  • Hauber ME; Department of Animal Biology, School of Integrative Biology, University of Illinois, Urbana-Champaign, IL, 61801, USA.
  • Mariette MM; Centre for Integrative Ecology, School of Life and Environmental Sciences, Deakin University, Geelong, Australia.
Sci Rep ; 8(1): 15232, 2018 10 15.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-30323211
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Efeitos Tardios da Exposição Pré-Natal / Reprodução / Vocalização Animal / Tentilhões Limite: Animals / Pregnancy Idioma: En Revista: Sci Rep Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article
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