Longitudinal trends and year-to-year fluctuations in student-teacher conflict and closeness: Associations with aggressive behavior problems.

Lee, Phyllis; Bierman, Karen L

Lee, Phyllis; Bierman, Karen L.

Afiliação

Lee P; Department of Psychology, Pennsylvania State University, 110 Moore Building, University Park, PA 16802, USA. Electronic address: leeph@easternct.edu.
Bierman KL; Department of Psychology, Pennsylvania State University, 110 Moore Building, University Park, PA 16802, USA.

J Sch Psychol ; 70: 1-15, 2018 10.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-30340698

Assuntos

Agressão/psicologia; Relações Interpessoais; Comportamento Problema/psicologia; Professores Escolares; Estudantes/psicologia; Criança; Comportamento Infantil/psicologia; Feminino; Humanos; Estudos Longitudinais; Masculino; Instituições Acadêmicas

Palavras-chave

Aggression; Elementary school; Intra-individual variability; Studentteacher relationships

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes / Agressão / Comportamento Problema / Professores Escolares / Relações Interpessoais Tipo de estudo: Observational_studies / Risk_factors_studies Limite: Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: J Sch Psychol Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article

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