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Cognitive-affective strategies and cortisol stress reactivity in children and adolescents: Normative development and effects of early life stress.
Johnson, Anna E; Perry, Nicole B; Hostinar, Camelia E; Gunnar, Megan R.
Afiliação
  • Johnson AE; Department of Psychology, St. Olaf College, Northfield, Minnesota.
  • Perry NB; Institute of Child Development, University of Minnesota, Minneapolis, Minnesota.
  • Hostinar CE; Department of Psychology, University of California, Davis, California.
  • Gunnar MR; Institute of Child Development, University of Minnesota, Minneapolis, Minnesota.
Dev Psychobiol ; 61(7): 999-1013, 2019 11.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-30883739

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estresse Psicológico / Hidrocortisona / Adaptação Psicológica / Experiências Adversas da Infância / Regulação Emocional / Sistema Hipotálamo-Hipofisário Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Adolescent / Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Dev Psychobiol Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estresse Psicológico / Hidrocortisona / Adaptação Psicológica / Experiências Adversas da Infância / Regulação Emocional / Sistema Hipotálamo-Hipofisário Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Adolescent / Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Dev Psychobiol Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article