Compassion cultivation training promotes medical student wellness and enhanced clinical care.

Weingartner, Laura A; Sawning, Susan; Shaw, M Ann; Klein, Jon B

Weingartner, Laura A; Sawning, Susan; Shaw, M Ann; Klein, Jon B.

Afiliação

Weingartner LA; University of Louisville School of Medicine, Undergraduate Medical Education, 500 South Preston Street, Louisville, KY, 40202, USA. laura.weingartner@louisville.edu.
Sawning S; University of Louisville School of Medicine, Undergraduate Medical Education, 500 South Preston Street, Louisville, KY, 40202, USA.
Shaw MA; University of Louisville School of Medicine, Undergraduate Medical Education, 500 South Preston Street, Louisville, KY, 40202, USA.
Klein JB; Department of Medicine, University of Louisville School of Medicine, 530 S Jackson Street, Louisville, KY, 40202, USA.

BMC Med Educ ; 19(1): 139, 2019 May 10.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-31077192

Assuntos

Esgotamento Profissional/prevenção & controle; Atenção Plena; Saúde Ocupacional; Estudantes de Medicina; Educação de Graduação em Medicina; Empatia; Feminino; Humanos; Relações Interpessoais; Masculino; Projetos Piloto; Estudantes de Medicina/psicologia

Palavras-chave

Burnout; Compassion; Medical students; Mindfulness; Modeling

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Contexto em Saúde: 14_ODS3_health_workforce Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Medicina / Esgotamento Profissional / Saúde Ocupacional / Atenção Plena Tipo de estudo: Qualitative_research Aspecto: Determinantes_sociais_saude Limite: Female / Humans / Male Idioma: En Revista: BMC Med Educ Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article

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