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Absolute and relative knowledge of ordinal position on implied lists.
Kao, Tina; Jensen, Greg; Michaelcheck, Charlotte; Ferrera, Vincent P; Terrace, Herbert S.
Afiliação
  • Kao T; Department of Social Science.
  • Jensen G; Department of Psychology.
  • Michaelcheck C; Mailman School of Public Health.
  • Ferrera VP; Department of Neuroscience.
  • Terrace HS; Department of Psychology.
J Exp Psychol Learn Mem Cogn ; 46(12): 2227-2243, 2020 Dec.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-31750719

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Aprendizagem Seriada / Conhecimento Limite: Female / Humans / Male Idioma: En Revista: J Exp Psychol Learn Mem Cogn Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Aprendizagem Seriada / Conhecimento Limite: Female / Humans / Male Idioma: En Revista: J Exp Psychol Learn Mem Cogn Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article