Thank you, next: Steps for a paradigm shift in pharmacy education to reduce health disparities. | Curr Pharm Teach Learn;11(12): 1335-1336, 2019 12. | MEDLINE

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Thank you, next: Steps for a paradigm shift in pharmacy education to reduce health disparities.

Thompson, Sara A.

Afiliação

Thompson SA; North Dakota State University School of Pharmacy, 1340 Administration Ave., Fargo, ND 58105, United States. Electronic address: Sara.a.thompson@ndsu.edu.

Curr Pharm Teach Learn ; 11(12): 1335-1336, 2019 12.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-31836161

Assuntos

Educação em Farmácia; Estudantes de Farmácia; Humanos

Palavras-chave

Cultural competency; Health disparities

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Contexto em Saúde: 1_ASSA2030 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Farmácia / Educação em Farmácia Aspecto: Equity_inequality Limite: Humans Idioma: En Revista: Curr Pharm Teach Learn Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Contexto em Saúde: 1_ASSA2030 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Farmácia / Educação em Farmácia Aspecto: Equity_inequality Limite: Humans Idioma: En Revista: Curr Pharm Teach Learn Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article