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Effect of a dementia education intervention on the confidence and attitudes of general practitioners in Australia: a pretest post-test study.
Mason, Ron; Doherty, Kathleen; Eccleston, Claire; Winbolt, Margaret; Long, Marita; Robinson, Andrew.
Afiliação
  • Mason R; Wicking Dementia Research and Education Centre, University of Tasmania, Hobart, Tasmania, Australia ron.mason@utas.edu.au.
  • Doherty K; Wicking Dementia Research and Education Centre, University of Tasmania, Hobart, Tasmania, Australia.
  • Eccleston C; Wicking Dementia Research and Education Centre, University of Tasmania, Hobart, Tasmania, Australia.
  • Winbolt M; Australian Centre for Evidence Based Aged Care, La Trobe University, Melbourne, Victoria, Australia.
  • Long M; Wicking Dementia Research and Education Centre, University of Tasmania, Hobart, Tasmania, Australia.
  • Robinson A; Wicking Dementia Research and Education Centre, University of Tasmania, Hobart, Tasmania, Australia.
BMJ Open ; 10(1): e033218, 2020 01 26.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-31988229
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Contexto em Saúde: 14_ODS3_health_workforce Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Atitude do Pessoal de Saúde / Competência Clínica / Autoeficácia / Demência / Educação Médica Continuada / Medicina Geral / Clínicos Gerais Tipo de estudo: Evaluation_studies / Prognostic_studies / Qualitative_research / Screening_studies Limite: Adult / Female / Humans / Male / Middle aged País/Região como assunto: Oceania Idioma: En Revista: BMJ Open Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Contexto em Saúde: 14_ODS3_health_workforce Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Atitude do Pessoal de Saúde / Competência Clínica / Autoeficácia / Demência / Educação Médica Continuada / Medicina Geral / Clínicos Gerais Tipo de estudo: Evaluation_studies / Prognostic_studies / Qualitative_research / Screening_studies Limite: Adult / Female / Humans / Male / Middle aged País/Região como assunto: Oceania Idioma: En Revista: BMJ Open Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article