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Institutional and Faculty Partnerships to Promote Learner Preparedness for Health Professions Education.
Campbell, Kendall M; Kaur-Walker, Kulwinder; Singh, Sarwyn; Braxton, Michaela M; Acheampong, Cassandra; White, Catherine D; Tumin, Dmitry.
Afiliação
  • Campbell KM; Division of Academic Affairs, Brody School of Medicine, East Carolina University, 600 Moye Blvd AD-47, Greenville, NC, 27834, USA. campbellke16@ecu.edu.
  • Kaur-Walker K; Department of Health and Human Studies, Elizabeth City State University, Elizabeth City, NC, USA.
  • Singh S; Reproductive and Developmental Biology Laboratory, National Institute of Environmental Health Sciences, Durham, NC, USA.
  • Braxton MM; Lenoir County Health Department, Kinston, NC, USA.
  • Acheampong C; Division of Academic Affairs, Brody School of Medicine, East Carolina University, 600 Moye Blvd AD-47, Greenville, NC, 27834, USA.
  • White CD; Department of Biology, North Carolina A&T State University, Greensboro, NC, USA.
  • Tumin D; Division of Academic Affairs, Brody School of Medicine, East Carolina University, 600 Moye Blvd AD-47, Greenville, NC, 27834, USA.
J Racial Ethn Health Disparities ; 8(5): 1315-1321, 2021 Oct.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33051747
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Contexto em Saúde: 1_ASSA2030 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Ciências da Saúde / Ocupações em Saúde / Relações Interinstitucionais Aspecto: Equity_inequality Limite: Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: J Racial Ethn Health Disparities Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Contexto em Saúde: 1_ASSA2030 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Ciências da Saúde / Ocupações em Saúde / Relações Interinstitucionais Aspecto: Equity_inequality Limite: Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: J Racial Ethn Health Disparities Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article