The food diary as a pedagogical strategy in undergraduate nursing nutrition education: A student evaluation.
Nurse Educ Today
; 98: 104737, 2021 Mar.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-33453558
Palavras-chave
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Contexto em Saúde:
3_ND
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Estudantes de Enfermagem
/
Bacharelado em Enfermagem
Tipo de estudo:
Observational_studies
/
Prevalence_studies
/
Risk_factors_studies
Limite:
Humans
País/Região como assunto:
Europa
Idioma:
En
Revista:
Nurse Educ Today
Ano de publicação:
2021
Tipo de documento:
Article