Brief breath awareness training yields poorer working memory performance in the context of acute stress.

Goldberg, Simon B; Flook, Lisa; Hirshberg, Matthew J; Davidson, Richard J; Schaefer, Stacey M

Goldberg, Simon B; Flook, Lisa; Hirshberg, Matthew J; Davidson, Richard J; Schaefer, Stacey M.

Afiliação

Goldberg SB; Center for Healthy Minds, University of Wisconsin-Madison, Madison, WI, USA.
Flook L; Department of Counseling Psychology, University of Wisconsin-Madison, Madison, WI, USA.
Hirshberg MJ; Center for Healthy Minds, University of Wisconsin-Madison, Madison, WI, USA.
Davidson RJ; Center for Healthy Minds, University of Wisconsin-Madison, Madison, WI, USA.
Schaefer SM; Center for Healthy Minds, University of Wisconsin-Madison, Madison, WI, USA.

Cogn Emot ; 35(5): 1009-1017, 2021 08.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33509056

Assuntos

Meditação; Atenção Plena; Atenção; Cognição; Humanos; Memória de Curto Prazo; Estresse Psicológico

Palavras-chave

Mindfulness; gratitude; loving-kindness; stress; working memory

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Meditação / Atenção Plena Tipo de estudo: Clinical_trials / Prognostic_studies Limite: Humans Idioma: En Revista: Cogn Emot Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

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