Barriers and facilitators to successful implementation of sustainable school meals: a qualitative study of the OPTIMAT™-intervention.
Int J Behav Nutr Phys Act
; 18(1): 89, 2021 07 03.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-34217304
Palavras-chave
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Instituições Acadêmicas
/
Estudantes
/
Refeições
Tipo de estudo:
Evaluation_studies
/
Prognostic_studies
/
Qualitative_research
Aspecto:
Implementation_research
Limite:
Adolescent
/
Adult
/
Child
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Revista:
Int J Behav Nutr Phys Act
Ano de publicação:
2021
Tipo de documento:
Article