Functional neuroanatomy of arithmetic in monolingual and bilingual adults and children.

Brignoni-Pérez, Edith; Matejko, Anna A; Jamal, Nasheed I; Eden, Guinevere F

Brignoni-Pérez, Edith; Matejko, Anna A; Jamal, Nasheed I; Eden, Guinevere F.

Afiliação

Brignoni-Pérez E; Center for the Study of Learning, Department of Pediatrics, Georgetown University Medical Center, Washington, District of Columbia, USA.
Matejko AA; Interdisciplinary Program in Neuroscience, Georgetown University, Washington, District of Columbia, USA.
Jamal NI; Center for the Study of Learning, Department of Pediatrics, Georgetown University Medical Center, Washington, District of Columbia, USA.
Eden GF; Center for the Study of Learning, Department of Pediatrics, Georgetown University Medical Center, Washington, District of Columbia, USA.

Hum Brain Mapp ; 42(15): 4880-4895, 2021 10 15.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-34255408

Assuntos

Mapeamento Encefálico; Córtex Cerebral/fisiologia; Conceitos Matemáticos; Multilinguismo; Resolução de Problemas/fisiologia; Adolescente; Adulto; Córtex Cerebral/diagnóstico por imagem; Criança; Feminino; Humanos; Imageamento por Ressonância Magnética; Masculino; Adulto Jovem

Palavras-chave

adults; bilingualism; children; fMRI; mathematics

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Resolução de Problemas / Mapeamento Encefálico / Córtex Cerebral / Multilinguismo / Conceitos Matemáticos Limite: Adolescent / Adult / Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Hum Brain Mapp Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

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