Your browser doesn't support javascript.
loading
Phenomenological Research in Health Professions Education: Tunneling from Both Ends.
Rietmeijer, Chris B T; Veen, Mario.
Afiliação
  • Rietmeijer CBT; Department of General Practice/Family Medicine, Amsterdam University Medical Centers, Amsterdam, The Netherlands.
  • Veen M; Department of General Practice, Erasmus Medical Center, Rotterdam, The Netherlands.
Teach Learn Med ; 34(1): 113-121, 2022.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-34586929

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Projetos de Pesquisa / Pesquisadores Tipo de estudo: Guideline / Qualitative_research Limite: Humans Idioma: En Revista: Teach Learn Med Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Projetos de Pesquisa / Pesquisadores Tipo de estudo: Guideline / Qualitative_research Limite: Humans Idioma: En Revista: Teach Learn Med Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article