Types of acquired dyslexia in Spanish-speaking patients with aphasia.

Difalcis, Micaela; Morello García, Florentina; Abusamra, Valeria; Ferreres, Aldo

Difalcis, Micaela; Morello García, Florentina; Abusamra, Valeria; Ferreres, Aldo.

Afiliação

Difalcis M; Instituto de Investigaciones, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina.
Morello García F; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), Buenos Aires, Argentina.
Abusamra V; Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina.
Ferreres A; Instituto de Investigaciones, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina.

Cogn Neuropsychol ; 38(4): 283-301, 2021.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-34668460

Assuntos

Afasia; Dislexia Adquirida; Dislexia; Afasia/complicações; Dislexia/complicações; Dislexia/psicologia; Dislexia Adquirida/complicações; Dislexia Adquirida/psicologia; Humanos; Idioma; Fonética; Leitura

Palavras-chave

Acquired dyslexia; Spanish; aphasia; dual-route model; reading

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar no Google

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Afasia / Dislexia / Dislexia Adquirida Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Humans Idioma: En Revista: Cogn Neuropsychol Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar no Google