HIV/AIDS stigma and psychological well-being after 40 years of HIV/AIDS: a systematic review and meta-analysis.

RESUMEN

Antecedentes: En junio de 2021 pasaron cuarenta años desde que fueron detectados los primeros casos de infección por VIH. No obstante, las personas que viven con el VIH (PVCV) todavía sufren de angustia intensa y trauma relacionados con el VIH, que en la actualidad se vinculan principalmente con la estigmatización aún existente de las PVCV.Objetivos: El propósito de esta revisión sistemática y metanálisis fue examinar la asociación entre el estigma del VIH/SIDA y el bienestar psicológico entre las PVCV. También exploramos si esta asociación varía en función de las características sociodemográficas y clínicas, así como del año de publicación del estudio y la medición del estigma.Método: Se realizó una búsqueda estructurada de literatura en las bases de datos Web of Science, Scopus, PsyARTICLES, MedLine, ProQuest y Google Scholar. Los criterios de inclusión fueron artículos cuantitativos, revisados por pares, publicados en inglés entre 1996 y 2020.Resultados: Después de la selección, se aceptaron 64 artículos para análisis adicionales (N = 25.294 participantes). La estimación combinada de efectos aleatorios reveló una asociación general negativa y de intensidad media entre el estigma y el bienestar (r = −.31, IC del 95% [−.35; −.26]). La edad de los participantes modificó este efecto con una asociación más fuerte para las PVCV mayores. Otras variables sociodemográficas y clínicas, así como el año de publicación y la medición del estigma, no explicaron una variación de la asociación entre el estigma y el bienestar entre los estudios.Conclusiones: El presente metanálisis y revisión sistemática mostró una relación negativa esperada entre el estigma y el bienestar, pero también reveló una heterogeneidad sustancial entre los estudios que sugiere un papel importante del contexto de cada estudio dado. Este hallazgo requiere modelos teóricos y analíticos más avanzados para identificar factores protectores y de vulnerabilidad, para abordarlos de manera efectiva en la práctica clínica y las intervenciones.