Using the Exploration-Preparation-Implementation-Sustainment (EPIS) Framework to prepare for the implementation of evidence-based practices into adolescent HIV settings.

RESUMEN

RESUMEN: A pesar de los avances en las prácticas basadas en evidencia (EBP, por sus siglas en inglés) para apoyar la prevención y el tratamiento del VIH, los jóvenes de 13 a 24 años atraviesan disparidades significativas en el riesgo y los desenlaces del VIH. Un factor importante en esta disparidad es la implementación deficiente de las EBP, aunque la investigación sobre la implementación es limitada, particularmente en entornos que atienden a jóvenes. Este estudio utilizó el marco de Exploración, Preparación, Implementación, Mantenimiento (EPIS) para guiar la implementación de cuatro entrevistas motivacionales (MI) e intervenciones enmarcadas en MI en entornos de prevención y tratamiento del VIH que atienden a jóvenes. Las partes interesadas clave (n = 153) en 13 sitios completaron las entrevistas previas a la implementación. Los comentarios de las partes interesadas identificaron dos factores críticos para una implementación efectiva: idoneidad para la población de pacientes y receptividad de los proveedores, incluidas las preocupaciones sobre el alcance de la práctica, la aceptación y el tiempo. Las partes interesadas recomendaron estrategias para estructurar la capacitación, monitorear la fidelidad, y facilitar la implementación, incluyendo la participación de líderes informales, el desarrollo colaborativo de la estrategia de implementación y la implementación en todo el sitio. Los resultados destacan la importancia de la evaluación contextual previa a la implementación y la planificación estratégica para identificar las preocupaciones de los proveedores y desarrollar estrategias de implementación que respondan a ellas.