The impact of educational whiteboard videos on healthcare providers' self-efficacy to deprescribe.

Turner, Justin P; Gagnon, Camille L; Khuong, Ninh B; McDonald, Emily G; Tannenbaum, Cara

Turner, Justin P; Gagnon, Camille L; Khuong, Ninh B; McDonald, Emily G; Tannenbaum, Cara.

Afiliação

Turner JP; Centre for Medicine Use and Safety, Monash University, Melbourne, Australia.
Gagnon CL; Centre de recherche, Institut universitaire de gériatrie de Montréal, Montréal, Québec, Canada.
Khuong NB; Centre de recherche, Institut universitaire de gériatrie de Montréal, Montréal, Québec, Canada.
McDonald EG; Division of General Internal Medicine, Department of Medicine, McGill University Health Centre, Montréal, Québec, Canada.
Tannenbaum C; Centre de recherche, Institut universitaire de gériatrie de Montréal, Montréal, Québec, Canada.

J Am Geriatr Soc ; 71(5): E15-E18, 2023 05.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-36971456

Assuntos

Desprescrições; Humanos; Autoeficácia; Pessoal de Saúde; Escolaridade; Polimedicação

Palavras-chave

behavior change techniques; deprescribing; potentially inappropriate medications; self-efficacy; whiteboard videos

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Desprescrições Limite: Humans Idioma: En Revista: J Am Geriatr Soc Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article

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