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Promoting the Emergence of Vocational Knowledge through Equivalence-Based Instruction with a Young Adult with Autism.
Belisle, Jordan; Burke, Ray; Janota, Taylor; Dennis, Lindsey; Taylor, Steve.
Afiliação
  • Belisle J; Missouri State University, 901 South National Avenue, Springfield, MO USA.
  • Burke R; Apex Regional Program, Glenwood, IA USA.
  • Janota T; Missouri State University, 901 South National Avenue, Springfield, MO USA.
  • Dennis L; Missouri State University, 901 South National Avenue, Springfield, MO USA.
  • Taylor S; Apex Regional Program, Glenwood, IA USA.
Behav Anal Pract ; : 1-6, 2023 May 30.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-37363647

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Idioma: En Revista: Behav Anal Pract Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Idioma: En Revista: Behav Anal Pract Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article