Promoting the Emergence of Vocational Knowledge through Equivalence-Based Instruction with a Young Adult with Autism.
Behav Anal Pract
; : 1-6, 2023 May 30.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-37363647
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Idioma:
En
Revista:
Behav Anal Pract
Ano de publicação:
2023
Tipo de documento:
Article