Aberrant reward learning, but not negative reinforcement learning, is related to depressive symptoms: an attentional perspective.

Hertz-Palmor, Nimrod; Rozenblit, Danielle; Lavi, Shani; Zeltser, Jonathan; Kviatek, Yonatan; Lazarov, Amit

Hertz-Palmor, Nimrod; Rozenblit, Danielle; Lavi, Shani; Zeltser, Jonathan; Kviatek, Yonatan; Lazarov, Amit.

Afiliação

Hertz-Palmor N; School of Psychological Sciences, Tel-Aviv University, Tel-Aviv, Israel.
Rozenblit D; MRC Cognition and Brain Sciences Unit, University of Cambridge, Cambridge, UK.
Lavi S; School of Psychological Sciences, Tel-Aviv University, Tel-Aviv, Israel.
Zeltser J; School of Psychological Sciences, Tel-Aviv University, Tel-Aviv, Israel.
Kviatek Y; School of Psychological Sciences, Tel-Aviv University, Tel-Aviv, Israel.
Lazarov A; School of Psychological Sciences, Tel-Aviv University, Tel-Aviv, Israel.

Psychol Med ; 54(4): 794-807, 2024 Mar.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-37642177

Assuntos

Depressão; Música; Humanos; Depressão/psicologia; Reforço Psicológico; Recompensa; Atenção

Palavras-chave

anhedonia; attention allocation; depression symptoms; negative reinforcement; positive reinforcement; reward learning; selection history

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Depressão / Música Tipo de estudo: Diagnostic_studies Limite: Humans Idioma: En Revista: Psychol Med Ano de publicação: 2024 Tipo de documento: Article

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