Periodically Modified Regulatory Reforms for Implementation of Competency-driven Undergraduate Medical Curriculum in India: A Comparative Analysis. | Int J Appl Basic Med Res;14(2): 71-77, 2024. | MEDLINE

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Periodically Modified Regulatory Reforms for Implementation of Competency-driven Undergraduate Medical Curriculum in India: A Comparative Analysis.

Mahajan, Rajiv; Gupta, Kapil.

Afiliação

Mahajan R; Department of Pharmacology, Adesh Institute of Medical Sciences and Research, Bathinda, Punjab, India.
Gupta K; Department of Biochemistry, Adesh Institute of Medical Sciences and Research, Bathinda, Punjab, India.

Int J Appl Basic Med Res ; 14(2): 71-77, 2024.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-38912356

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Idioma: En Revista: Int J Appl Basic Med Res Ano de publicação: 2024 Tipo de documento: Article

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