[Methodology and problems associated with nursing education. 1. Paradox of education].
Kango Kyoiku
; 25(7): 449-54, 1984 Jul.
Article
em Ja
| MEDLINE
| ID: mdl-6565841
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Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Ensino
/
Educação em Enfermagem
Tipo de estudo:
Risk_factors_studies
País/Região como assunto:
Asia
Idioma:
Ja
Revista:
Kango Kyoiku
Ano de publicação:
1984
Tipo de documento:
Article