Individual perception of education and treatment versus actual outcome. A theoretical model exemplified by an interventional study on patients with insulin-dependent diabetes mellitus.
Int J Technol Assess Health Care
; 10(4): 701-9, 1994.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-7843890
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Coleções:
01-internacional
Contexto em Saúde:
2_ODS3
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Educação de Pacientes como Assunto
/
Cooperação do Paciente
/
Modelos Educacionais
/
Diabetes Mellitus Tipo 1
Tipo de estudo:
Prognostic_studies
Limite:
Adult
/
Humans
País/Região como assunto:
Europa
Idioma:
En
Revista:
Int J Technol Assess Health Care
Ano de publicação:
1994
Tipo de documento:
Article