Blank-comparison assessment of stimulus-stimulus relations in individuals with mental retardation: a methodological note.

Serna, R W; Wilkinson, K M; McIlvane, W J

Serna, R W; Wilkinson, K M; McIlvane, W J.

Afiliação

Serna RW; Psychological Sciences Division, E. K. Shriver Center, Waltham, MA 02254, USA. rserna@shriver.org

Am J Ment Retard ; 103(1): 60-74, 1998 Jul.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-9678231

Assuntos

Atenção; Aprendizagem por Discriminação; Deficiência Intelectual/diagnóstico; Reconhecimento Visual de Modelos; Adolescente; Adulto; Estudos de Viabilidade; Feminino; Generalização Psicológica; Humanos; Deficiência Intelectual/psicologia; Masculino; Rememoração Mental; Resolução de Problemas

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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Reconhecimento Visual de Modelos / Atenção / Aprendizagem por Discriminação / Deficiência Intelectual Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Am J Ment Retard Ano de publicação: 1998 Tipo de documento: Article

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