Projeto de controle populacional de cães e gatos: benefícios ao treinamento dos alunos de Medicina Veterinária / Project for population control of dogs and cats: benefits for the training of Veterinary Medicine student

A reprodução descontrolada de animais semi-domiciliados está envolvida com abandono e riscos à saúde pública devido às possíveis zoonoses veiculadas. Projetos de extensão de controle da natalidade de cães e gatos proporcionam aprendizagem e treinamento dos alunos sob a supervisão, bem como a orientação de tutores sobre o manejo adequado de seus animais e a guarda responsável. O objetivo do projeto foi promover o treinamento clínico, cirúrgico e aproximação dos estudantes com os tutores de animais de companhia. Alunos do curso de medicina veterinária realizaram, sob supervisão dos docentes e pós graduandos, atendimento clínico e cirurgias eletivas de castração de cães e gatos de tutores desafiados financeiramente. Após seis meses de treinamento foi aplicado um questionário aos discentes, o objetivo foi avaliar a evolução dos conhecimentos adquiridos. Trinta alunos responderam aos questionários, sendo que 47% demonstraram ter adquirido maior conhecimento na prática cirúrgica; 23% nas habilidades anestésicas; 20% em outros procedimentos e 10% no trabalho em equipe. Estes resultados confirmam a necessidade de treinamento dos graduandos em ações extra sala de aula, para que seja possível a formação de um profissional capacitado e seguro para exercer a profissão, estimulando e fortalecendo o trabalho em equipe(AU)

The concern with semi-domiciled animals is involved with the uncontrolled reproduction, abandonment and risk to the public health due to the possible zoonoses transmitted. Cat and dog birth control extension projects provide learning and training for students, under the supervision of professors as well as tutors are advised on the proper management of their animals by encouraging responsible custody. The objective was to promote student training on clinical, surgical and access with the reality of pet owners. Veterinary medicine students underwent clinical and surgical care, under the supervision of the professors, in order to carry out elective castration of patients of financially challenged tutors. After six months of training, a questionnaire was developed in order to identify if there was evolution in relation to the acquired knowledge. Thirty students answered the questionnaires, 47% of whom demonstrated greater knowledge in the surgical practice; 23% in anesthetic skills; 20% in other procedures and 10% in teamwork. These results demonstrate the need for training of undergraduates, with participation in extra-classroom actions, so that it is possible to train a qualified and safe professional to practice the profession, stimulating and strengthening teamwork.(AU)

Projeto de controle populacional de cães e gatos: benefícios ao treinamento dos alunos de Medicina Veterinária / Project for population control of dogs and cats: benefits for the training of Veterinary Medicine student

A reprodução descontrolada de animais semi-domiciliados está envolvida com abandono e riscos à saúde pública devido às possíveis zoonoses veiculadas. Projetos de extensão de controle da natalidade de cães e gatos proporcionam aprendizagem e treinamento dos alunos sob a supervisão, bem como a orientação de tutores sobre o manejo adequado de seus animais e a guarda responsável. O objetivo do projeto foi promover o treinamento clínico, cirúrgico e aproximação dos estudantes com os tutores de animais de companhia. Alunos do curso de medicina veterinária realizaram, sob supervisão dos docentes e pós graduandos, atendimento clínico e cirurgias eletivas de castração de cães e gatos de tutores desafiados financeiramente. Após seis meses de treinamento foi aplicado um questionário aos discentes, o objetivo foi avaliar a evolução dos conhecimentos adquiridos. Trinta alunos responderam aos questionários, sendo que 47% demonstraram ter adquirido maior conhecimento na prática cirúrgica; 23% nas habilidades anestésicas; 20% em outros procedimentos e 10% no trabalho em equipe. Estes resultados confirmam a necessidade de treinamento dos graduandos em ações extra sala de aula, para que seja possível a formação de um profissional capacitado e seguro para exercer a profissão, estimulando e fortalecendo o trabalho em equipe

The concern with semi-domiciled animals is involved with the uncontrolled reproduction, abandonment and risk to the public health due to the possible zoonoses transmitted. Cat and dog birth control extension projects provide learning and training for students, under the supervision of professors as well as tutors are advised on the proper management of their animals by encouraging responsible custody. The objective was to promote student training on clinical, surgical and access with the reality of pet owners. Veterinary medicine students underwent clinical and surgical care, under the supervision of the professors, in order to carry out elective castration of patients of financially challenged tutors. After six months of training, a questionnaire was developed in order to identify if there was evolution in relation to the acquired knowledge. Thirty students answered the questionnaires, 47% of whom demonstrated greater knowledge in the surgical practice; 23% in anesthetic skills; 20% in other procedures and 10% in teamwork. These results demonstrate the need for training of undergraduates, with participation in extra-classroom actions, so that it is possible to train a qualified and safe professional to practice the profession, stimulating and strengthening teamwork.

Inserção da medicina veterinária na história do Brasil / Insertion of the Veterinary Medicine in Brazilian history

Neste artigo, procura-se inserir a Medicina Veterinária no contexto social brasileiro e europeu, desde a fundação da primeira escola na Europa, em 1762, na França. São analisados importantes aspectos, como o panorama no Brasil Colônia, a arte naquela época, culminando com a situação atual da profissão de Médico Veterinário em nosso país.

In this paper it is intended to show the insertion of Veterinary Medicine in the Brazilian and European social context, since the foundation of the first Veterinary School in France, 1762. Important aspects like life in Brazil colony, art and as culmination the analysis of actual situation of Veterinary profession in this country.

Inserção da medicina veterinária na história do Brasil / Insertion of the Veterinary Medicine in Brazilian history

Neste artigo, procura-se inserir a Medicina Veterinária no contexto social brasileiro e europeu, desde a fundação da primeira escola na Europa, em 1762, na França. São analisados importantes aspectos, como o panorama no Brasil Colônia, a arte naquela época, culminando com a situação atual da profissão de Médico Veterinário em nosso país.(AU)

In this paper it is intended to show the insertion of Veterinary Medicine in the Brazilian and European social context, since the foundation of the first Veterinary School in France, 1762. Important aspects like life in Brazil colony, art and as culmination the analysis of actual situation of Veterinary profession in this country.(AU)

O ensino da administração nos cursos de medicina veterinária no Brasil / The teaching of administration in veterinary medicine in Brazil

A Medicina Veterinária de pequenos animais (pets) emprega contingente significativo de profissionais. Além das competências e proficiências tradicionais da Medicina Veterinária, se faz necessário o aprendizado de como gerir as carreiras e as empresas relacionadas à profissão. Os objetivos deste artigo são: analisar o modelo americano de implantação das SKAs (Skills, Knowledge, Aptitudes and Attitudes – Habilidades, Conhecimento, Aptidões e Atitudes)nos cursos de Medicina Veterinária; analisar o ensino da Administração nos cursos superiores de Medicina Veterinária no Brasil e propor medidas para eventual melhoria curricular. O estudo baseou-se em questionários enviados aos coordenadores dos cursos de Medicina Veterinária do estado de São Paulo, aos profissionais Médicos Veterinários atuantes no setor de pequenos animais e na análise das grades curriculares desses cursos. Apesar de a maioria dos coordenadores (56%) afirmarem que o ensino da Administração é generalista, para 88% dos profissionais, as disciplinas eram voltadas ao agronegócio. Cerca de 68% dos coordenadores classificaram a Administração como área do conhecimento de grande importância para o graduado. Cerca de 97% dos profissionais tiveram alguma dificuldade administrativa nas suas carreiras ou negócios. Apesar do ensino estar de acordo com as diretrizes legais brasileiras,para a maioria dos profissionais (66%) o ensino de Administração foi insatisfatório. A academia deveria incluir, o quanto antes, disciplinas relacionadas à Administração para o segmento pet, buscando contribuir para melhorar o desempenho econômico e financeiro dos profissionais.

The veterinary medicine of small animals (pets) employs significant contingent of professionals. Besides the traditional skills and proficiencies of veterinary medicine, it is necessary to learn how to manage the careers and the companies related to the profession. The objectives of this article are: to analyze the American model of implementation of SKAs(Skills, Knowledge, Attitudes and Attitudes) in the courses of veterinary medicine; to analyze the teaching of the Administration in the superior courses of veterinary medicine in Brazil and to propose measures for eventual curricular improvement. The study was based on questionnaires sent to the coordinators of veterinary medicine courses in the stateof São Paulo, to the veterinary professionals working in the small animal sector and to the analysis of the curricula ofthese courses. Although most of the coordinators (56%) affirm that the teaching of the Administration is generalist, for 88% of the professionals, the disciplines were focused on agribusiness. About 68% of the coordinators classified theAdministration as an area of knowledge of great importance for the graduate. About 97% of the professionals had some administrative difficulties in their careers or business. Although education was in accordance with Brazilian legal guidelines, for most professionals (66%) the teaching of Administration was unsatisfactory. The academy should include, as soon as possible, disciplines related to the Administration for the pet segment, seeking to contribute to improve the economic and financial performance of professionals.

O ensino da administração nos cursos de medicina veterinária no Brasil / The teaching of administration in veterinary medicine in Brazil

A Medicina Veterinária de pequenos animais (pets) emprega contingente significativo de profissionais. Além das competências e proficiências tradicionais da Medicina Veterinária, se faz necessário o aprendizado de como gerir as carreiras e as empresas relacionadas à profissão. Os objetivos deste artigo são: analisar o modelo americano de implantação das SKAs (Skills, Knowledge, Aptitudes and Attitudes Habilidades, Conhecimento, Aptidões e Atitudes)nos cursos de Medicina Veterinária; analisar o ensino da Administração nos cursos superiores de Medicina Veterinária no Brasil e propor medidas para eventual melhoria curricular. O estudo baseou-se em questionários enviados aos coordenadores dos cursos de Medicina Veterinária do estado de São Paulo, aos profissionais Médicos Veterinários atuantes no setor de pequenos animais e na análise das grades curriculares desses cursos. Apesar de a maioria dos coordenadores (56%) afirmarem que o ensino da Administração é generalista, para 88% dos profissionais, as disciplinas eram voltadas ao agronegócio. Cerca de 68% dos coordenadores classificaram a Administração como área do conhecimento de grande importância para o graduado. Cerca de 97% dos profissionais tiveram alguma dificuldade administrativa nas suas carreiras ou negócios. Apesar do ensino estar de acordo com as diretrizes legais brasileiras,para a maioria dos profissionais (66%) o ensino de Administração foi insatisfatório. A academia deveria incluir, o quanto antes, disciplinas relacionadas à Administração para o segmento pet, buscando contribuir para melhorar o desempenho econômico e financeiro dos profissionais.(AU)

The veterinary medicine of small animals (pets) employs significant contingent of professionals. Besides the traditional skills and proficiencies of veterinary medicine, it is necessary to learn how to manage the careers and the companies related to the profession. The objectives of this article are: to analyze the American model of implementation of SKAs(Skills, Knowledge, Attitudes and Attitudes) in the courses of veterinary medicine; to analyze the teaching of the Administration in the superior courses of veterinary medicine in Brazil and to propose measures for eventual curricular improvement. The study was based on questionnaires sent to the coordinators of veterinary medicine courses in the stateof São Paulo, to the veterinary professionals working in the small animal sector and to the analysis of the curricula ofthese courses. Although most of the coordinators (56%) affirm that the teaching of the Administration is generalist, for 88% of the professionals, the disciplines were focused on agribusiness. About 68% of the coordinators classified theAdministration as an area of knowledge of great importance for the graduate. About 97% of the professionals had some administrative difficulties in their careers or business. Although education was in accordance with Brazilian legal guidelines, for most professionals (66%) the teaching of Administration was unsatisfactory. The academy should include, as soon as possible, disciplines related to the Administration for the pet segment, seeking to contribute to improve the economic and financial performance of professionals.(AU)

Erros médico-veterinários: I. Caracterização da casuística e circunstâncias de ocorrência em animais submetidos à necropsia do Serviço de Patologia Animal - FMVZ/USP e análise à luz da legislação brasileira; II. Análises das sentenças dos processos judicias de segunda instância no Estado de São Paulo; III. Análises das sentenças dos processos judicias de primeira instância no Estado de São Paulo de óbitos de animais em estabelecimentos veterinários de banho e tosa

A prestação de serviços médicos veterinários é essencial para eliminar o sofrimento animal e do seu tutor. É uma profissão que exige responsabilidade e dedicação, que deve ser praticada com diligência e cuidado no seu exercício, pois caso contrário é sujeito a resultar em erro médico, conforme a legislação pátria. Na primeira etapa do trabalho foram analisadas as solicitações de necropsias documentadas de 49 cães e 33 gatos, da rotina do Serviço de Patologia Animal da FMVZ-USP, com suspeitas de erros médicos veterinários ou aquelas que geraram dúvidas de causa morte no período de 2008 a 2017 e submetidos a três observadores externos para análise. Na segunda etapa foram analisadas 58 ações judiciais de recursos em segunda instância relacionados a erro médico-veterinários impetradas ao tribunal de justiça do estado de São Paulo e na terceira etapa, 33 ações judiciais primárias relacionadas a óbito de cães e gatos em estabelecimentos veterinários de banho e tosas no tribunal de justiça do estado de São Paulo. Analisados parâmetros da primeira etapa, nota-se maior número por parte dos médicos veterinários em relação aos tutores, e quando estudadas as modalidades de culpa, 62,26% eram ausências de nexo causal e culpa para imputação de reponsabilidade civil ao médico veterinário. Na análise da segunda etapa, nota-se 81,1% de tutores recorrendo à segunda instância, destes 95,7% são de improvimento decorrente de 48,3% por ausência de nexo causal e 32,8% de ausência de prova. Na terceira etapa, nota-se 66,67% de decisões favoráveis na primeira instância sendo que a maior causa de ações foi decorrente a fugas de animais e consequente atropelamentos com 40,9%. Estes estudos mostram a importância da responsabilidade do prestador de serviço na área animal como clínica, banho e tosas, perante os seus usuários, e a conscientização do dever legal muitas vezes ignorados pelos profissionais.

Veterinary practice is essential to eliminate pets and their owners suffering, with also playing an important role in public health, environment and law. It is a profession that demands responsibility and dedication, and needs to be practiced with endeavor and care, otherwise the professional is subjected to malpractice laws. We analyzed necropsy requests in which there is suspicion of veterinary error from the Anatomic Pathology Service at FMVZ-USP. There was a total of 49 dogs and 33 cats in the period between 2008 to 2017. They were submitted to three veterinarians as a blind experiment to avoid bias. We observed that necropsies were more often submitted by veterinarians in comparison to owners. When we studied levels of guilt, in 62,26% of cases there was lack of causal link and guilt to convict the veterinarian. In a second part, we analyzed 58 lawsuits in the court of appeals of São Paulo state regarding cases of veterinary errors and 33 lawsuits in the trial court of São Paulo state regarding deaths of dogs and cats during grooming in veterinary premises. 81,1% of owners appeal in court, but 95,7% were denied due to lack of causal link (48,3%) and lack of evidence (32,3%). In the third part of the thesis, we observed that 66,67% were favorable in trial court and most of lawsuits consisted of deaths of animals hit by cars after escaping the premises (40,9%). This present study demonstrates the importance of the service provider in animal care responsibilities and the awareness of the legal duty often ignored by professionals.

Saúde mental e habilidades sociais de médicos veterinários residentes multiprofissionais em saúde no estado de Pernambuco

A saúde mental dos veterinários tornou-se um tópico de crescente preocupação, com estudos revelando um alto risco de suicídio e desejo suicida (pensamentos de suicídio) na profissão, assim como presença de altas taxas de ansiedade (TAG), depressão (DP) e Síndrome de Burnout (SB). Desta forma, objetivou-se verificar e compararar possíveis associações entre as manifestações de SB, indicadores de TAG, DP e habilidades sociais (HS) apresentadas por médicos veterinários residentes multiprofissionais em saúde em diferentes áreas de atuação. Para tanto, após aprovação pelo comitê de ética foram selecionados residentes multiprofissionais em saúde de todas as áreas disponíveis nos Programas de Residência em Medicina Veterinária (PRMV) e em Sanidade de Ruminantes (PRSR) da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). Um questionário livre e esclarecido com instrumentos nacionalmente validados de avaliação sociodemográfica e psicológica foi distribuído de forma eletrônica, utilizando a plataforma Google Forms®. Os resultados foram tabulados em planilha eletrônica Excel® da Microsoft Corporation® e analisados de forma descritiva, considerando as frequências relativa (fri) e absoluta (fi). Entre os participantes 52,17% (12/23) alegaram baixa realização profissional; 86,96% (20/23) alto nível de estresse; 65,22% (15/23) insatisfação com o ambiente de aprendizagem; 100% (23/23) afirmaram ter ausência de condições organizacionais positivas. Ademais, 69,57% (16/23) apresentaram algum tipo de transtorno mental (TAG, SB e/ou DP). Concomitantemente 56,25% (9/16) apresentaram TAG e DP. A taxa destes transtornos foi maior em mulheres (62,50% [10/16]). Em relação às HS relativa às taxas de distúrbios de saúde mental, foi observado que 56,25% (9/16) não possuíam HS; e entre os residentes do primeiro ano 53,85% (8/13) tinham um repertório HS insuficiente. Ao avaliar os escores fatoriais de HS foi possível observar que as habilidades de dizer não e receber elogios estavam ausentes em 100% (23/23) e 86,96% (20/23) dos residentes, respectivamente. Acreditamos que os resultados, apesar de não confirmarem a hipótese de que as HS podem atuar como um recurso de proteção para saúde mental, sugerem que possivelmente a falta delas pode acarretar no desenvolvimento de transtornos mentais, colocando em foco a relevância do desenvolvimento dessas habilidades no intuito de facilitar a formação profissional de médicos veterinários residentes multiprofissionais em saúde. Com base nos resultados apresentados, pudemos verificar a presença de níveis altos de ansiedade e depressão em veterinários residentes multiprofissionais, bem como a interrelação entre tais achados com a HS. Ademais, pudemos notar que há uma necessidade urgente de intervenções baseadas em evidências para combater o estresse laboral, por meio de medidas preventivas a saúde mental, contribuindo com a qualidade de vida profissional e pessoal.

The mental health of veterinarians has become a topic of great concern, with studies revealing a high risk of suicide and suicidal desire (thoughts of suicide) in the profession, as well as the presence of high rates of anxiety (GAD), depression (DP) and Burnout Syndrome (BS). Thus, the objective was to verify and compare possible associations between the manifestations of BS, indicators of GAD, DP, and social skills (SS) presented by resident multi-professional veterinarians in health in different professional areas. Therefore, after approval by the ethics committee, multi-professional health residents were selected from all areas available in the Residency Programs in Veterinary Medicine (PRMV) and Ruminant Health (PRSR) at the Federal Rural University of Pernambuco (UFRPE). It was distributed a free and clarified questionnaire with nationally validated socio-demographic and psychological assessment instruments electronically, using the Google Forms® platform. The results were tabulated in an Excel® spreadsheet from Microsoft Corporation® and analyzed descriptively, considering the relative (fri) and absolute (fi) frequencies. Among the participants, 52.17% (12/23) reported low professional achievement; 86.96% (20/23) high level of stress; 65.22% (15/23) dissatisfaction with the learning environment; and 100% (23/23) reported the absence of positive organizational conditions. In addition, 69.57% (16/23) presented some type of mental disorder (GAD, BS and/or DP). Simultaneously 56.25% (9/16) presented GAD and DP. The rate of these disorders was higher in women (62.50% [10/16]). Regarding the SS related to the rates of mental health disorders, it was observed that 56.25% (9/16) did not have SS; and among first-year residents, 53.85% (8/13) had an insufficient HS repertoire. When assessing the factorial scores of SS, it was observed that the skills of saying no and receiving compliments were absent in 100% (23/23) and 86.96% (20/23) of residents, respectively. We believe that the results, despite did not confirm the hypothesis that SS can act as a protective resource for mental health, suggest that possibly the lack of them can lead to the development of mental disorders, focusing on the relevance of the development of these skills to facilitate the professional training of resident multi-professional veterinarians in health. Based on the results presented, we were able to verify the presence of high levels of anxiety and depression in multi-professional resident veterinarians, as well as the interrelation between such findings with SS. Besides, we could see that there is an urgent need for evidence-based interventions to combat occupational stress, through preventive measures to mental health, contributing to the quality of professional and personal life.

Pelvimetria de suínos das linhagens Agroceres e DanBred / Pelvimetry pig strains Agroceres and DanBred

Umas das principais causas de distocia é a incompatibilidade feto-pélvica. Os problemas reprodutivos associados ao partopredispõem as propriedades produtivas a inúmeras perdas econômicas como: redução na produção de carne, descarte prematuroe despesas adicionais com manejo e veterinários. Esse estudo preliminar foi realizado com o objetivo de mensurar a regiãopélvica externa e interna de suínos de duas linhagens (Agroceres e Danbred). Foram avaliadas 10 matrizes, sendo cinco decada linhagem. Mensurações corpóreas foram realizadas com fita métrica e bengala hipométrica, para a mensuração corporal eexterna da pelve, e Pelvímetro de Rice, para a mensuração interna da pelve. As médias para as medidas externas da pelve daslinhagens Agroceres e Danbred foram respectivamente: biilíaca externa 21,00 e 19,20cm, biisquiática externa 22,80 e 26,40cm,ílioisquiática externa direita 45,80 e 49,20cm, ílioisquiática externa esquerda 39,60 e 49,00cm. Para as medidas internas obtivemosas seguintes médias: biilíaca dorsal 7,60 e 8,40cm, biilíaca média 8,00 e 8,60cm, biilíaca ventral 7,60 e 8,20cm; Sacro púbica9,40 e 11,40cm e biisquiática interna 9,20 e 8,80cm.(AU)

A major cause of dystocia is fetal-pelvic incompatibility. Reproductive problems associated with birth predispose productive propertiesto numerous economic losses as a reduction in meat production, premature culling and additional management and veterinaryexpenses. This preliminary study was conducted with the objective of measuring the external and internal pelvic region of pigs oftwo strains (Agroceres and DanBred) assessing the possible influence of these on the delivery. 10 matrices five of each strain wereevaluated. Tangible measurements were performed with the aid of tape, stick hipometric for the body and external measurement ofthe pelvis, and Rice pelvimeter for internal measurement of the pelvis. Averages for external measures of the pelvis and DanBredAgroceres strains were: external bi-iliac 21.00 and 19.20 cm, 22.80 and 26.40 cm outside bi-isquiática, right outside ílioisquiática45.80 and 49.20 cm, external sciatic ilium left 39.60 and 49.00 cm. For internal measures obtained the following means: dorsalbi-iliac 7.60 and 8.40 cm, bi-iliac average 8.00 and 8.60 cm, 7.60 and 8.20 ventral bi-iliac cm; Pubic sacrum 9.40 and 11.40 cmand internal bi-isquiática 9.20 and 8.80 cm.(AU)

Estudo do Fluxo de Atendimento de Felinos do Hospital Veterinário da FMU: Diagnóstico da Situação Conforme Modelo Cat-Friendly e Sugestão de Ferramentas para Treinamento dos Envolvidos na Gestão do Atendimento Utilizando Parâmetros de Bem-Estar Animal

Atualmente, incorporou-se na rotina da profissão médico-veterinária a valorização e fundamentação do bem-estar animal, já que estudos recentes apontam que 78% dos tutores, ama seus felinos considerando-os da família e são capazes de detectar se os membros da equipe veterinária estão verdadeiramente conectados e empáticos com seus gatos. Medidas estratégicas que envolvam a equipe veterinária, os tutores e respeitando a individualidade do felino podem ser instituídas para reduzir o estresse felino durante o atendimento médico veterinário, favorecendo um adequado atendimento dessa espécie com bem-estar. O objetivo desse trabalho foi avaliar o fluxo de atendimento do hospital veterinário para um melhor diagnóstico da situação atual, sugerir melhorias estruturais e sugerir ferramentas de treinamento para o atendimento felino, na busca de melhorias levando em consideração o comportamento natural do animal. Foram analisados o fluxo do atendimento e 10 animais atendidos seguindo parâmetros visuais para medir estresse, os quais apresentaram grau de escore compatíveis com estresse, tanto na recepção quanto na sala de atendimento. Os tutores que acompanharam os procedimentos foram entrevistados, para relatar a as reações dos animais que foram expostos a fatores estressantes e a equipe envolvida no atendimento foi entrevistada, a fim de verificar a grau de conhecimento e comprometimento no atendimento cat-friendly. Os resultados evidenciaram as vantagens desse estilo de atendimento, a necessidade de modificação estrutural no hospital e de treinamentos sobre a forma com que principalmente, os felinos são manejados para que todos possam se beneficiar desse atendimento com melhor qualidade e menor potencial de estresse sendo que ferramentas de treinamento, como manual de boas práticas e aulas, podem ser benéficas quando incorporadas a rotina do ambiente hospitalar.

At present, the valorization and foundation of animal welfare has been incorporated in the routine of the veterinary profession, since recent studies indicate that 78% of the tutors love their felines considering them of the family and are able to detect if the members of the veterinary staff are truly connected and empathetic with their cats. Strategic measures involving veterinary staff, tutors and respecting the individuality of the feline can be instituted to reduce feline stress during veterinary care, favoring an adequate care of this species with well-being. The objective of this study was to evaluate the flow of care of the veterinary hospital for a better diagnosis of the current situation, to suggest structural improvements and to suggest training tools for the feline care, in the search for improvements taking into account the natural behavior of the animal. The flow of care was analyzed, and 10 animals attended, following visual parameters to measure stress, which presented a score compatible with stress, both at the reception and in the treatment room. The tutors who followed the procedures were interviewed to report the reactions of the animals that were exposed to stressors and the staff involved in the care was interviewed in order to verify the degree of knowledge and commitment in cat-friendly care. The results evidenced the advantages of this style of care, the need for structural modification in the hospital and training on the way in which, mainly, the felines are managed so that everyone can benefit from this service with better quality and less potential of stress, being that tools such as good practice manual and lessons, can be beneficial when incorporated into the routine of the hospital

CONHECIMENTO DA POPULAÇÃO SOBRE A ATUAÇÃO DO MÉDICO VETERINÁRIO NA ATENÇÃO BÁSICA À SAÚDE

A possibilidade da atuação do médico veterinário na promoção da saúde humana ainda é, muitas vezes, desconhecida pela população brasileira, pois a mesma acredita que essa profissão está voltada apenas para as áreas de clínica e cirurgia de pequenos e grandes animais. Outra limitação da população é a carência de conhecimento sobre zoonoses, principalmente as que acometem os brasileiros. Em geral, as pessoas desconhecem a definição de zoonoses, os animais que atuam como fonte de infecção na disseminação de importantes doenças e os mecanismos de transmissão e prevenção. Essa falta de informação compromete o controle e a erradicação de doenças que podem ser fatais. Assim, objetivou-se com este trabalho avaliar, por meio de questionário, a percepção da população do Distrito de Córrego Rico, pertencente ao Município de Jaboticabal, estado de São Paulo, sobre os campos de atuação do Médico Veterinário, além de verificar seu conhecimento sobre: raiva, leptospirose, leishmaniose, toxoplasmose e dengue. De acordo com os resultados obtidos, tem-se que dos 141 respondentes, 92,9% afirmaram saber a área de atuação do médico veterinário e quando indagados sobre quais áreas seriam, 96,9% citaram clínica de pequenos e de grandes animais. Apenas 3,1% dos respondentes associaram a atuação desse profissional na área de saúde pública, citando a atuação no Centro de Controle de Zoonoses (CCZ) atualmente intitulado Unidade de Vigilância em Zoonoses (UVZ), na Vigilância Sanitária e no controle da dengue. Acerca do conhecimento sobre as principais zoonoses urbanas, quando questionados se sabiam o que era raiva, 85,8% dos respondentes afirmaram que sabiam, e quando indagados com relação à leishmaniose, toxoplasmose e leptospirose, 87,3%; 65,3%; e 26,2%, respectivamente, disseram que nunca haviam escutado nada a respeito. Também foi observado, a partir de análise estatística pelo Teste Qui-quadrado (p<0,05), que as variáveis escolaridade e faixa etária podem influenciar no conhecimento acerca das zoonoses e das áreas de atuação do médico veterinário. Fica evidente, portanto, o conhecimento precário sobre enfermidades de grande importância para a saúde pública e que contam com o médico veterinário como aliado para potencializar o trabalho da Atenção Básica de Saúde.

The possibility of the veterinary medical practice to promote human health is still largely unknown by the Brazilian population, due to the belief that this profession is only focused at the areas of clinic and surgery of large and small animals. Another limitation of the population is the lack of knowledge on zoonoses, especially those affecting the Brazilians. In general, people are unaware of the definition of zoonoses, the animals which act as a source of infection in the spread of major diseases, and their mechanisms of transmission and prevention. This lack of information undermines the control and eradication of diseases that can be fatal. Thus, the objective with this work was to evaluate, by means of a questionnaire, the perception of the population of Córrego Rico District, pertaining to the local authority of Jaboticabal Municipality, São Paulo state, the role of the Veterinarian, in addition, to check the knowledge about rabies, leptospirosis, leishmaniasis, toxoplasmosis and dengue fever. According to the obtained results, from 141 respondents, 92.9 % affirmed to know the veterinary doctor working activities and when inquired on which areas they would be, 96.9 % mentioned clinic of small and large animals and only 3.1% of the respondents associated this professional competences with the public health area, referring to the performance at the Zoonoses Control Center (ZCC) currently entitled Zoonoses Surveillance Unit (UVZ), in the Sanitary Surveillance System and the Dengue Fever Control Programme. Regards to the main urban zoonoses, when asked if they knew what rabies means, 85.8% of respondents stated they knew it, and when inquired about leishmaniasis, toxoplasmosis, and leptospirosis, 87.3%; 65.3% and 26.2%, respectively, pronounced they had never heard anything about them. It was also observed, from statistical analysis Chi-square test (p < 0.05), the variables schooling and age group can influence the knowledge about zoonoses and the veterinarian’s working areas. It is evident, therefore, the precarious knowledge about diseases of great importance for public health and that rely on the veterinarian as an ally to enhance the work of Primary Health Care.

IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DO MÉDICO VETERINÁRIO NOS NÚCLEOS DE APOIO À SAÚDE DA FAMÍLIA - NASF

A Medicina Veterinária é reconhecida como profissão da área de saúde pelo Ministério da Saúde, no Brasil, desde 1998. A partir de 2011, os médicos veterinários passaram a integrar a lista de profissionais que podem compor as equipes de Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF). O NASF foi criado para aumentar a resolubilidade da Atenção Primária em Saúde e deve ser constituído por equipe multiprofissional. Ainda são poucas as equipes de NASF, em todo o Brasil, que contam com o médico veterinário. O presente estudo foi idealizado com o intuito de demonstrar a importância da inclusão do médico veterinário no NASF, utilizando o Município de Franco da Rocha/SP como modelo para todo o país. Para tanto, foram avaliados dados epidemiológicos no período de 2008 a 2016, relativos aos casos humanos de quatro agravos de notificação compulsória intrinsicamente relacionados à atuação desse profissional, além da análise de situação das eSF do Município. Foram analisados os dados de acidentes com animais peçonhentos e por animais potencialmente transmissores da raiva, e dados de leptospirose e dengue. Para avaliar a situação das eSF, foram coletados dados das variáveis população total, número de eSF, cobertura populacional de eSF e número de NASFs. A partir do sistema de informações do DATASUS, foram confirmados no Município, para o período de estudo, 468 acidentes com animais peçonhentos; 2.844 acidentes por animais potencialmente transmissores da raiva; 5.051 casos de dengue; e 21 casos de leptospirose. Com relação ao número de eSF e cobertura populacional, no ano de 2008 eram cinco equipes, com cobertura de 14,2% da população, e no ano de 2016 passou a 24 equipes, com cobertura de 56,5%. Apenas um NASF foi implantado em 2015. Apesar do aumento da cobertura populacional no período, não foi observada redução na incidência dos agravos estudados. A inclusão do médico veterinário na Atenção Básica, particularmente no NASF, certamente contribuiria para melhorar esse quadro, visto que atuaria de forma interdisciplinar com enfermeiros, médicos, agentes comunitários de saúde e demais integrantes das eSF e eAB, com a finalidade de melhorar os problemas em saúde relacionados à interface humanos, animais e ambiente. O diagnóstico epidemiológico relativo a doenças e agravos de notificação compulsória é uma das primeiras etapas no planejamento das atividades do NASF para definição de prioridades, visto que o perfil epidemiológico tem como objetivo conhecer a situação de saúde da população por meio da análise dos dados disponíveis no sistema de notificação em saúde, proporcionando assim a visualização de ofertas concretas de ações que o médico veterinário poderá desenvolver na equipe multiprofissional do NASF, sempre com o intuito de prevenção de doenças e outros agravos, e promoção e proteção da saúde. Conclui-se, com este estudo, que o número atual de eSF no Município de Franco da Rocha/SP permite que seja criada mais uma equipe de NASF, demonstra a importância da inclusão do profissional médico veterinário e que, para tanto, é primordial o levantamento epidemiológico nos territórios que serão atendidos.

Veterinary Medicine has been recognized as a health profession by the Brazilian Ministry of Health since 1998. As of 2011, veterinarians have joined the list of professionals who can compose the teams of the Family Health Support Unit (NASF). NASF was created to increase the resolubility of Primary Health Care and should be made up of multiprofessional team. There are still few NASF teams in Brazil that count on the veterinarian. The present study was conceived with the intention of demonstrating the importance of the inclusion of the veterinarian in the NASF, using the Municipality of Franco da Rocha / SP as a model for the whole country. For that, epidemiological data were evaluated in the period from 2008 to 2016, related to the human cases of four compulsory notificationagronomically related to the performance of this professional, in addition to the analysis of the situation of the FSS of the Municipality. Data were analyzed of accidents with venomous animals and animals potentially transmitting rabies, and data on leptospirosis and dengue. In order to evaluate the situation of FSUs, data were collected on the variables total population, eSF number, population coverage of eSF and number of NASFs. From the DATASUS information system, 468 accidents with venomous animals were confirmed in the municipality for the study period; 2,844 accidents by animals potentially transmitting rabies; 5,051 cases of dengue; and 21 cases of leptospirosis. With regard to the number of eSF and population coverage, in 2008 there were five teams, with a coverage of 14.2% of the population, and in the year 2016 it went to 24 teams, with coverage of 56.5%. Only one NASF was implanted in 2015. Despite the increase in population coverage in the period, no reduction in the incidence of the diseases studied was observed. The inclusion of the veterinarian in Primary Care, particularly in NASF, would certainly improve this situation, since it would act in an interdisciplinary way with nurses, doctors, community health agents and other members of the eSF and eAB, in order to improve the problems related to the human, animal and environmental interface. The epidemiological diagnosis of diseases and diseases of compulsory notification is one of the first steps in the planning of NASF activities to prioritize, since the epidemiological profile aims to know the health status of the population by analyzing the data available in the health notification system, thus providing the visualization of concrete offers of actions that the veterinarian can develop in the NASF multiprofessional team, always with the intention of prevention of diseases and other diseases, and promotion and protection of health. It is concluded, with this study, that the current number of eSF in the Municipality of Franco da Rocha / SP allows the creation of a further NASF team, demonstrates the importance of the inclusion of the veterinary medical professional and that, for that, the epidemiological survey in the territories that will be served.

ENSINO DA BIOÉTICA EM MEDICINA VETERINÁRIA: percepção profissional

Introdução: A bioética e o bem-estar animal são temas fundamentais para a formação de médicos veterinários para prover bases teóricas para sustentar uma prática profissional consonante com a sustentabilidade do planeta e com o respeito por todos os seres vivos. Objetivo: Este estudo relata a percepção de um grupo de médicos veterinários sobre a importância do conhecimento e a aplicação prática da bioética e do bem-estar animal em sua profissão, e descreve a situação da oferta destas disciplinas pelos cursos de medicina veterinária nas universidades brasileiras. Método: Foi realizado estudo quantitativo, exploratório, descritivo, com survey. Os dados foram coletados através de busca eletrônica, junto às grades curriculares de cursos oferecidos no país listados no site do Conselho Federal de Medicina Veterinária (CFMV), e por meio da aplicação de questionários semi-estruturados, com perguntas objetivas, a um grupo de médicos veterinários de Santa Catarina. Resultados: Observou-se que, de 191 cursos avaliados, 158 (82,72%) disponibilizavam sua matriz curricular no site da instituição, 13 (8,22%) disponibilizavam a disciplina de bioética, 74 (46,83%) a disciplina de bem-estar animal, 18 (11,39%) os dois temas em uma única disciplina e 60 (37,97%) não disponibilizavam as disciplinas. Dos 140 médicos veterinários entrevistados, 11 (7,8%) tiveram a disciplina de bioética durante a formação acadêmica, 136 (95,7%) a consideraram necessária para a formação acadêmica e 134 (95,7%) que deveria ser ofertada de forma obrigatória. Tiveram a disciplina de bem-estar animal na graduação 111 (79,3%) participantes, 134 (95,7%) a consideraram obrigatória e todos (140 - 100%) a consideraram necessária para o exercício da profissão. Conclusão: Na percepção de um grupo de médicos veterinários de Santa Catarina é fundamental o conhecimento e a aplicação prática da bioética e do bem-estar animal em sua profissão. A oferta das disciplinas Bioética e Bem-estar animal nas universidades brasileiras ocorre em 3,66% dos cursos como temas isolados e em 11,39% os temas são abordados na mesma disciplina. Dos profissionais entrevistados, 7,85% tiveram bioética durante a formação acadêmica e 79,28% tiveram bem-estar animal. Segundo a opinião de médicos veterinários o uso de ferramentas da Bioética poderia auxiliar na execução dos trabalhos diários.

Introduction: Bioethics and animal welfare are fundamental themes for the training of veterinary doctors to provide theoretical bases to sustain a professional practice consonant with the sustainability of the planet and with respect for all living beings. Objective: This study reports the perception of a group of veterinarians about the importance of knowledge and the practical application of bioethics and animal welfare in their profession, and describes the state of supply of these disciplines by veterinary medicine courses in Brazilian universities . Method: A quantitative, exploratory, descriptive study was carried out with a survey. The data were collected through electronic search, along with the curricula of courses offered in the country listed on the website of the Federal Council of Veterinary Medicine (CFMV), and through the application of semi-structured questionnaires, with objective questions, to a group of Veterinary doctors of Santa Catarina. Results: A total of 158 (82.72%) of the 191 courses were available on the institution's website, 13 (8.22%) provided the discipline of bioethics, 74 (46.83%) the discipline Of animal welfare, 18 (11.39%) the two subjects in a single discipline and 60 (37.97%) did not offer the subjects. Of the 140 veterinarians interviewed, 11 (7.8%) had the discipline of bioethics during the academic formation, 136 (95.7%) considered it necessary for the academic formation and 134 (95.7%) that should be offered Mandatory form. They had the discipline of animal welfare in the graduation 111 (79.3%) participants, 134 (95.7%) considered it compulsory and all (140 - 100%) considered it necessary for the exercise of the profession. Conclusion: In the perception of a group of veterinarians of Santa Catarina, it is fundamental knowledge and practical application of bioethics and animal welfare in their profession. The offer of the subjects Bioethics and Animal welfare in Brazilian universities occurs in 3.66% of the courses as isolated subjects and in 11.39% subjects are covered in the same discipline. Of the professionals interviewed, 7.85% had bioethics during the academic training and 79.28% had animal welfare. According to the opinion of veterinarians the use of Bioethics tools could help in the execution of daily work.

A VULNERABILIDADE NA FAMÍLIA COMO DETERMINANTE DE MAUS-TRATOS AOS ANIMAIS DE COMPANHIA.

A ocorrência dos diferentes tipos de violência na sociedade é influenciada por fatores demográficos, sociais e culturais das famílias e comunidades. Desta forma, nas estratégias de prevenção, é necessário uma abordagem intersetorial e multidisciplinar. Por outro lado, em relação aos maus-tratos aos animais de companhia esses aspectos não têm sido avaliados. Igualmente, é infrequente que os programas sociais dirigidos às famílias incluam a questão animal. O objetivo deste trabalho foi estabelecer quais determinantes sociofamiliares estão relacionados com a ocorrência de maus-tratos aos animais, bem como mostrar a importância da inserção dos médicos veterinários e dos animais de estimação nas ações intersetoriais destinadas às famílias em situação de vulnerabilidade. O estudo divide-se em seis Capítulos: (I) Apresentação; (II) A conexão entre os maus-tratos aos animais e a violência interpessoal: uma revisão da perspectiva veterinária; (III) Intersetorialidade para uma abordagem integral dos casos de maus-tratos aos animais e famílias em situação de vulnerabilidade; (IV) Fatores de risco para a ocorrência de maus-tratos em cães e gatos no ambiente familiar; (V) O médico veterinário como agente na identificação de famílias em situação de vulnerabilidade socioeconômica e (VI) Considerações finais. Os resultados do Capítulo II evidenciam a escassa participação da área da medicina veterinária nos estudos da associação entre a violência humana e os maus-tratos aos animais, bem como a falta de estudos sobre o tema na América Latina e outras regiões do mundo. O Capítulo III mostrou a viabilidade de desenvolver trabalhos intersetoriais que incluam os animais de estimação e os médicos veterinários, para melhorar a qualidade de vida das pessoas e dos animais em condição de vulnerabilidade socioeconômica. No capítulo IV encontrou-se que as dificuldades financeiras, o nível educacional dos tutores e a violência doméstica estão relacionados com a apresentação dos maus-tratos em cães e gatos. Assim, para preservar um adequado nível de bem-estar animal, é fundamental que os profissionais da medicina veterinária considerem a vulnerabilidade familiar no âmbito das vistorias de maus-tratos aos animais. Neste sentido, no capítulo V foi confirmada a capacidade dos médicos veterinários para identificar situações de problemas econômicos, abuso de substâncias, violência e fragilização de vínculos nas famílias proprietárias de cães e gatos. Espera-se com este trabalho contribuir no desenvolvimento de estratégias para prevenir os maus-tratos aos animais. Igualmente, incentivar a inclusão da profissão veterinária nos trabalhos intersetoriais para melhorar a qualidade de vida dos animais e das pessoas.

The occurrence of different types of violence in society is influenced by demographic, social and cultural factors of families and communities. In this way, prevention strategies need an intersectoral and multidisciplinary approach. On the other hand, in relation to pet abuse, these aspects have not been evaluated. Likewise, it is infrequent that social programs directed to families include the animal issue. The objective of this work was to establish which social determinants are related to the occurrence of animal maltreatment, as well as to show the importance of insertion of veterinarians and companion animals in the intersectoral actions directed to families in situations of vulnerability. The study is divided in six chapters: (I) Presentation; (II) The connection between animal abuse and interpersonal violence: a review from the veterinary perspective; (III) Intersectoral work to integral approach in animal abuse cases and families in situations of vulnerability; (IV) Risk factors for the occurrence of abuse in dogs and cats in the family environment; (V) The veterinarian as agent in the identification of families in situations of socioeconomic vulnerability and (VI) Final considerations. The results of Chapter II highlight the low participation of veterinarians in the association between human violence and animal abuse, as well as the lack of studies on the subject in Latin America and other regions of the world. Chapter III showed the viability of developing intersectoral works, that include pets and veterinarians, to improve the quality of life of people and animals in socioeconomic vulnerability condition. Chapter IV found that financial difficulties, educational level of owners and domestic violence are related to the presentation of abuse in dogs and cats. Thus, in order to preserve an adequate level of animal welfare, it is essential that veterinary practitioners consider family vulnerability within animal abuse investigations. In this sense, chapter V confirmed the ability of veterinarians to identify situations of economic problems, substance abuse, violence and fragilization of family attachment. With this work, we expect to contribute for development of strategies to prevent animal abuse. Further, encourage the inclusion of the veterinary profession in intersectoral work to improve the quality of life of people and animals.

Avaliação do manejo alimentar e ambiental de gatos obesos e não obesos: identificação dos fatores de risco

Obesidade na clínica de felinos é um problema frequente e tornou-se motivo de grande preocupação para a medicina veterinária. A obesidade é definida como acúmulo excessivo de tecido corporal adiposo. O objetivo do presente estudo observacional prospectivo foi determinar os principais fatores de riscos relacionados ao excesso de peso em gatos com ênfase na interação tutor-gato. Para tanto, foram selecionados gatos, divididos em dois grupos, a saber: grupo dos gatos obesos (n=18) nesse grupo foram incluídos gatos com escore de condição corporal entre 8 e 9; grupo dos gatos não obesos (n=18) com escore de condição corporal 5. Foram excluídos do estudo os gatos que apresentaram outras comorbidades, além da obesidade. A pesquisa dos prováveis fatores de risco relacionados a obesidade foi realizada mediante a utilização de um questionário respondido por todos os tutores dos 36 gatos. Nenhuma das variáveis qualitativas estudadas nos aspectos demográficos dos gatos obesos e não obesos demonstrou significância, ou seja, não houve associação entre obesidade e o sexo, o status sexual, as raças e o tamanho do pelame. Assim como, nenhuma das variáveis qualitativas analisadas nos aspectos demográficos dos tutores de gatos obesos e não obesos demonstrou significância; Não houve relação entre obesidade e o sexo do tutor, ao estado civil, a profissão (inclusive os clínicos veterinários), a escolaridade e a renda média familiar dos tutores. Com relação aos aspectos antrozoológicos, contatou-se que ambos os grupos têm uma relação estreita de afeto com seus tutores, contudo a porcentagem do grau de afeto tende a ser maior no grupo obeso, apesar de não ter sido evidenciada diferença estatística. Sobre os aspectos ambientais, oito variáveis foram presumivelmente consideradas importantes na manutenção e no controle do peso dos gatos. Constatou-se que felinos do grupo não obeso costumam brincar sozinhos e com outros animais, enquanto que gatos obesos são menos interativos. Ainda, o enriquecimento ambiental, assim como o manejo alimentar com dieta úmida influenciaram na condição física desses gatos. Constatou-se que o número de felinos não obesos que recebe ração úmida é bem maior que o daqueles pacientes com excesso de peso. Finalmente, o escore de condição corporal atribuído pelos tutores de felinos com excesso de peso tende a ser subestimado quando comparado ao do profissional especializado. Os principais riscos ocasionados pelo excesso de peso identificados neste estudo foram o tipo de alimentação oferecido, principalmente dietas secas, e a inatividade física. Apesar de os aspectos antrozoológicos não demonstrarem valor estatístico, o grau de afeto tende a ser levemente superior quando se analisa valores percentuais.

Feline obesity is a frequent problem and has become a major concern in veterinary medicine. Obesity is defined as excessive accumulation of body fat. The purpose of this prospective observational clinical study was to determine the main risk factors related to obesity in cats with emphasis on owner-cat interaction. Thus, the studied cats were divided into two groups: obese cats (n=18) with a body condition score between 8 and 9; and non-obese cats (n=18) with a body condition score of 5. All cats were healthy at the time of the study was conducted and cats with any other disease, besides obesity were excluded. The study of the risk factors related to obesity was performed using a questionnaire answered by all owners of the 36 cats. None of the qualitative variables in demographic aspects of obese and non-obese cats showed significance, and there was no association between obesity and gender, sexual status, race and coat size. Also, none of the qualitative variables in demographic aspects of the owners of obese cats and non-obese cats showed significance. Besides that, there was no relationship between obesity and the gender of the cat owner, marital status, profession (including veterinarians), schooling and the average family income of the owner. Regarding the antrozoological aspects, we concluded that both groups of cats a close affectionate relationship with their owners, but the percentage of the degree of affection tends to be higher in the obese group, despite there being no statistical difference. Considering the environmental aspects, eight variables were presumably important in maintaining and controlling the weight of cats. It was found that non obese cats usually play alone and with other cats, while obese cats were less interactive. Moreover, environmental enrichment as long as the moisture of the diet influenced the physical condition of these cats. Non obese cats usually had more moist food than obese cats. Finally, the body condition score given by the owners of obese cats tends to be underestimated when compared to the experts score. The main risks to the overweight findings in this study were type of food offered, especially dry diets and the physical inactivity. Also, despite the anthrozoological aspects evaluated have not shown any significance as risk factors for obesity in cats, the degree of affection between owner-cat tend to be slightly higher in obese cats group

BEM ESTAR E COMPORTAMENTO DE CÃES: ORIENTAÇÃO PARA MÉDICOS VETERINÁRIOS CLÍNICOS

A relação entre o ser humano e os animais domésticos data de milhares de anos (1-2). Desde que os cães foram domesticados, a relação entre eles e o ser humano foi se alterando. Ocorreu, cada vez mais, o aumento do número de lares com animais de estimação; sendo que a interação da família com seu animal de estimação também se modificou, e, recentemente, os cães passaram a ser considerados membros da família (3-4). Pesquisas recentes revelaram que 98% dos proprietários sentem que o cão é, ou quase é, um membro da família (5-6). O vínculo ser humano-animal é uma relação dinâmica e mutuamente benéfica. Esta relação inclui atitudes, emoções e as profundas interações físicas e psicológicas entre as pessoas, animais e meio ambiente (7). Com isso, o comportamento de apego, mecanismo de coalizão essencial para à sobrevivência de animais sociais, foi o resultado de um processo evolutivo onde ser social mostrou-se vantajoso no vínculo entre o ser humano e os outros animais(8). Atualmente, o número de cães e gatos como animais de estimação é crescente, oferecendo sustentação à ideia de que a vida humana, compartilhada com os animais, está instituída como uma nova forma de existência (9). Cada vez, mais e mais, as pessoas têm tratado seus animais de estimação como se fossem pessoas, principalmente como se fossem crianças. À essa humanização dos animais dá-se o nome de antropomorfização (2,5,8). Essa proximidade levanta um novo questionamento: será que como os animais tem sido tratados é bom para eles? Este comportamento de alguns proprietários, geralmente, é aceitável desde que o funcionamento biológico e fisiológico de cada espécie seja respeitado. Entretanto, o antropomorfismo exagerado é cientificamente inaceitável, por ser nocivo ao ponto de gerar transtornos comportamentais nos animais (2). Entretanto, nem sempre o vínculo ser humano e animal de companhia se estabelece solidamente. Devido a problemas de comportamento, cerca de vinte milhões de animais de estimação, a cada ano, são abandonados em abrigos nos EUA 12 12 e, pelo menos a metade destes-por questões legais daquele pais- sofre eutanásia (10). No Brasil, até o presente momento, não há casuística nacional dos problemas de comportamento dos cães domésticos, nem de como os casos existentes são conduzidos; e não há cultura, e nem respaldo legal, de eutanásia de cães em razão de distúrbio de comportamento (11). Nos Estados Unidos é comum entre os veterinários a recomendação do uso de medicamentos (ansiolíticos e antidepressivos), inclusive de maneira preventiva, quando da ida dele ao veterinário caso haja algum problema de comportamento mais grave, como medo, ansiedade ou agressividade, a fim de que a consulta seja agradável e não o traumatize. Porém, há controvérsias, pois algumas vezes não se sabe, realmente, qual será o estado de saúde do animal antes da consulta acontecer (12). A sociedade, atualmente, demanda uma atuação profissional do médico veterinário que englobe capacidade crítica em questão de bem-estar animal e amplo respaldo técnico no que tange à análise das condições de vida dos animais. O médico veterinário deve ser ainda capaz de criar alternativas para melhorar a interação ser humano-animal com o objetivo de proteger os animais de sofrimento. Portanto, é importante que futuros profissionais tenham contato com a ciência do bem-estar animal durante a formação acadêmica (13). Neste sentido ê importante comentar que em um grupo de 86 médicos veterinários da Baixada Santista foi identificado desconhecimento sobre princípios básicos importantes de Bem-Estar Animal. Devido à falta de conhecimento, os profissionais não usavam tecnicamente o Bem-Estar Animal considerando as adequações no local de atendimento clínico, nem eticamente considerando a venda de produtos em pet shops (14). A boa notícia e que a profissão médico-veterinária está passando por uma transformação significativa, buscando atender à crescente valorização de bem-estar dos animais, com uma demanda de conhecimento e atuação reconhecida nesta área (15). Um exemplo sito e que há uma crescente preocupação em evitar o estresse do animal desde o momento em que ele entra na clínica até quando sai, e depois para o proprietário conseguir manter o tratamento em casa (12). No entanto, na literatura 13 13 profissional veterinária, a atenção dispensada ao vínculo entre proprietário-cão tem sido minimante discutida (16). Muitos animais de estimação e seus proprietários assossiam o hospital veterinário ao medo e a dor. Essa imagem se dá por vários elementos por exemplo, a mesa fria de aço inoxidável usado no exame físico,o uso do termômetro intra-anal, agulhas e o uso de gaiolas. O medo advindo de tudo isso, muitas vezes,altera os resultados dosexames,contribui para a ocorrência de mordidas, e impede ou dificulta a realização de exame minucioso ou o tratamento (17). Muitos proprietários não percebem que a ação em casa pode contribuir para que as visitas ao veterinário sejam mais calmas. Eles devem receberuma orientação técnica mostrando que simples mudanças em suas atitudes influenciam bastante no comportamento do seu animal (17).

The relationship between humans and domestic animals dates back thousands of years (1-2). Since the dogs were domesticated, the relationship between them and the human being was changing. There has been an increasing number of households with pets; being that the interaction of the family with their pet has also changed, and dogs have recently been considered members of the family (3-4). Recent research has revealed that 98% of owners feel that the dog is, or almost is, a member of the family (5-6). The human-animal bond is a dynamic and mutually beneficial relationship. This relationship includes attitudes, emotions and the deep physical and psychological interactions between people, animals and the environment (7). Thus, attachment behavior, the essential coalition mechanism for the survival of social animals, was the result of an evolutionary process in which being social was advantageous in the link between humans and other animals (8). Currently, the number of dogs and cats as pets is increasing, supporting the idea that human life, shared with animals, is instituted as a new form of existence (9). Increasingly, people have treated their pets as if they were people, mostly as children. This humanization of animals is called anthropomorphization (2,5,8). This proximity raises a new questioning: is it that how animals have been treated is good for them? This behavior of some owners is generally acceptable as long as the biological and physiological functioning of each species is respected. However, exaggerated anthropomorphism is scientifically unacceptable because it is harmful to the point of causing behavioral disorders in animals (2). However, not always the bond being human and companion animal establishes solidly. Due to behavioral problems, about twenty million pets each year are abandoned in shelters in the USA and at least half of them - for legal reasons in that country - suffers euthanasia (10). In Brazil, to date, there is no national casuistry of domestic dog behavior problems, nor how the existing cases are conducted; and there is no culture, nor legal support, for dog euthanasia because of behavioral disturbance (11). In the United States, it is common for veterinarians to recommend the use of medications (anxiolytics and antidepressants), including preventive measures, when they go to the veterinarian if there is a problem of more serious behavior, such as fear, anxiety or aggression, in order to that the consultation be pleasant and not traumatize. However, there are controversies, because sometimes it is not known, really, what will be the state of health of the animal before the consultation happens (12). The society nowadays demands a professional performance of the veterinary doctor that encompasses critical capacity in the matter of animal welfare and ample technical support regarding the analysis of the living conditions of the animals. The veterinarian should still be able to create alternatives to improve human-animal interaction with the aim of protecting animals from suffering. Therefore, it is important that future professionals have contact with the science of animal welfare during the academic training (13). In this sense it is important to mention that in a group of 86 veterinarian doctors from Baixada Santista, a lack of knowledge about important basic principles of Animal Welfare was identified. Due to the lack of knowledge, the professionals did not technically use Animal Welfare considering the adequacies in the place of clinical care, nor ethically considering the sale of products in pet shops (14). The good news is that the veterinary profession is undergoing a significant transformation, aiming to attend to the increasing appreciation of animal welfare, with a demand for knowledge and recognized action in this area (15). One example is that there is a growing concern about avoiding the animal's stress from the moment it enters the clinic until when it leaves, and then for the owner to be able to keep the treatment at home (12). However, in the literature professional attention, the attention given to the bond between owner-dog has been minimized (16). Many pets and their owners assied the veterinary hospital to fear and pain. This image is given by several elements for example the stainless steel cold table used in physical examination, the use of intra-anal thermometer, needles and the use of cages. Fear of all this often alters the results of the examinations, contributes to the occurrence of bites, and prevents or hinders the scrutiny or treatment (17). Many homeowners do not realize that action at home can help make veterinary visits calmer. They should receive technical guidance showing that simple changes in their attitudes greatly influence the behavior of their animal (17).

PERFIL DOS DISCENTES E EGRESSOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE/UFG

É inquestionável a importância da avaliação dos Programas de Pós-Graduação para conhecimento, divulgação e aperfeiçoamento dos cursos de Mestrado e Doutorado. Esta Dissertação teve como objetivos descrever o perfil dos discentes e dos egressos do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde da Universidade Federal de Goiás, analisando as variáveis sóciodemográficas, descrever a profissão dos discentes, o tempo gasto para titulação nos níveis de mestrado e doutorado, evolução da produção cientifica e reflexo da titulação na prática profissional ou docente dos egressos. Trata-se de um estudo transversal, a partir dos dados do Programa, no período compreendido entre 2006 a 2013, além da aplicação de um questionário. A população estudada foi constituída dos alunos matriculados no ano de 2013 e dos titulados até este ano, compreendendo os dez primeiros anos de existência do Programa. Dos 596 formulários distribuídos foram respondidos 355 (59,6%). O questionário aplicado continha 23 questões, abrangendo os aspectos considerados mais relevantes para avaliação dos alunos e dos egressos. Os dados foram analisados no SPSS Statisticalpackage for social science. O perfil dos egressos caracterizou por ser a maioria do sexo feminino, predominando a faixa etária de 30 a 50 anos, a maior parte casados, brasileiros, brancos, naturais da região centro-oeste, a maioria procedente da cidade de Goiânia, sendo que 74,9% possuíam vínculo empregatício à época do estudo, 51,5% em instituições públicas, dos quais 49,6% em atividade docente. O tempo médio para titulação foi de 27,3 meses para o mestrado e 35,1 para o doutorado. Com relação à profissão predominaram os graduados em medicina seguidos dos graduados em fisioterapia, farmácia, odontologia, enfermagem, biomedicina, nutrição, educação física, psicologia, fonoaudiologia, biologia, química, assistente social, musicoterapia, sistema de informação, pedagogia, medicina veterinária, artes visuais, arquitetura, advocacia e administração. Com relação a publicações observou-se que 16,5% dos mestrandos publicaram artigos antes do ingresso no Programa, 17,0% durante e 33,3% após a conclusão do curso, enquanto no doutorado foi de 33,2% antes do ingresso no programa, 32,3% durante e 55,0% após a conclusão do curso. No que se refere à titulação 78,9% informaram que a pós graduação contribuiu para melhor inserção profissional e 57,8% que obtiveram melhora na renda. Pode-se concluir que o Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde/UFG vem contribuindo significativamente para a formação de mestres e doutores, pois até o ano de 2013 foram titulados163 mestres e 120 doutores, tendo o curso sido avaliado como ruim ou péssimo por apenas três discentes (0,9%), regular por 43,5% enquanto 55,5% dos discentes e egressos consideraram o curso como ótimo/bom. Palavras chave: egressos, discentes, perfil, ciências da Saúde

There is no doubt about the importance of the evaluation of the post-graduate programs for the knowledge, improvement and dissemination of the Masters and doctorate courses. This dissertation aimed to describe the profile of the students and graduate students of the graduate program in Health Sciences of the Federal University of Goiás, analyzing the socio-demographic variables, describe the students profession, the time taken for titration in the masters and PhD levels, evolution of the scientific production and on the titration in the professional practice or teaching of the graduates. This is a cross-sectional study, from the data of the office of the program, in the period from 2006 to 2013, besides the application of a questionnaire. The studied population was composed by students enrolled in the year 2013 and the titrated until this year, comprising the first ten years of the program´s existence. From the 596 forms distributed 355 were answered (59.6%). The questionnaire applied had 23 questions covering the most relevant aspects for the assessment of the students and graduates. The data were analyzed in the SPSS Statistical Package for Social Science. The profile of graduates is characterized by the majority being female, with the predominant age group of 30 to 50 years, mostly married, white born in the Midwest of Brazil, most of them from the city of Goiânia, 74.9% employed 51.5% in public institutions, of which 49.6% in teaching activities. The average time for titration was of 27.3 months for masters and 35.1 for PhD. With regards to the profession, medicine students dominated, followed by graduates in physiotherapy, pharmacy, dentistry, nursing, biomedicine, nutrition, physical education, psychology, speech therapy, biology, chemistry, social worker, music therapy, information systems, education, veterinary medicine, visual arts, architecture, law and administration. Regarding publications, it was observed that 16.5% of the graduate students published articles before entering the program; 17.0% during and 33.3% upon completion of the program, while in the PhD program 33.2% before entering the program, 32.3% during, and 55.0% after the course conclusion. With regards to titration 78.9% informed that they contributed to a better professional insertion and 57.8% obtained improvement in the financial income. It can be concluded that the Graduate Program in Health Sciences/FUG has been contributing significantly to the formation of masters and doctors, for until the year 2013 163 masters and 120 doctors were titrated, the course being rated as excellent/good by 55.5% of students and graduates, while 43.5% considered it regular. Three students (0.9%) rated it bad of very bad. Keywords: Graduates, Students, Profile, Health Sciences.

O ENSINO DA SAÚDE PÚBLICA VETERINÁRIA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM MEDICINA VETERINÁRIA DA REGIÃO SUDESTE DO BRASIL

O mundo globalizado pede por profissionais que estejam aptos a trabalhar sob o conceito Um mundo, uma saúde. Por isso, médicos veterinários tornam-se importantes atores no que diz respeito ao gerenciamento de saúde, e a educação em Medicina Veterinária deve estar preocupada em formar profissionais aptos a atender às necessidades exigidas pela sociedade. Sendo assim, o objetivo deste trabalho foi realizar o diagnóstico de situação sobre o ensino de Saúde Pública Veterinária nos cursos de graduação em Medicina Veterinária da região Sudeste do Brasil, além de traçar o perfil do estudante desse curso na região referida. A pesquisa foi realizada por meio da análise das matrizes curriculares dos cursos de Medicina Veterinária, e para traçar o perfil do estudante e identificar seus conhecimentos à respeito de Saúde Pública Veterinária, foram elaborados e aplicados dois tipos de questionários individuais. Os resultados demonstraram que as disciplinas não contemplam de forma adequada a área de atuação da Saúde Pública Veterinária, e o perfil curativo ainda é enfatizado, pois as disciplinas relacionadas à área de medicina veterinária preventiva têm cargas horárias reduzidas, além de serem oferecidas nos últimos períodos do curso, desfavorecendo o discente nas possibilidades oferecidas pela profissão por ele escolhida. Em relação ao perfil do estudante, percebe-se que o graduando, na sua maioria composto pelo gênero feminino, ingressa nas Instituições muito jovem sem ter a certeza da profissão escolhida, opta pela carreira pelo gosto pelos animais e admiração e com uma visão clínica, pré formada da profissão, persistindo no foco da medicina veterinária curativa e não preventiva. Por isso, mostra-se necessária a reestruturação no ensino médico-veterinário, para que o egresso consiga atender às exigências mundiais e se inserir no mercado de trabalho de modo a contribuir para um bem comum: a saúde.

A globalized world demands professionals who are able to focus on the concept "One world, one health". Therefore, veterinarians play a very important part in health management. Also, formal Veterinary Medicine education should be concerned in instructing professionals who are fit to meet the needs required by the society. Thus, the objective of this research was to accomplish a diagnosis of the situation involving Veterinarian Public Health teaching in Veterinary Medicine undergraduate courses in southeastern Brazil, in addition to defining the profile of undergraduate students in this regions' Veterinary Medicine courses. This research was conducted through analysis of course curricula and, in order to define students' profiles, we have elaborated and applied two types of individual surveys. The results showed that the subjects do not address adequately the area of Veterinary Public Health. Also, in this context, it is clear that the veterinary healing profile is emphasized at the expense of a preventive one, because the courses' subjects related to the area have restricted working hours, and are offered only in the final periods of the course, which discourages the student in finding new possibilities offered by the profession he chose. As regards the student profile, one can see that the undergraduate student body is mostly composed of females, joins the institution at a young age - not being sure of its choice concerning its profession -, usually opts for this career based on its fondness for animals, has a pre-formed clinical view and persists in focusing in a curative and not preventive veterinary medicine. Therefore, it is necessary to restructure veterinary medicine education, so that the egress can meet the global demands and can enter the labor market to contribute to a common good: health.

SAÚDE DO TRABALHADOR EM MEDICINA VETERINÁRIA: DOENÇAS OCUPACIONAIS, CONHECIMENTO E PRÁTICAS

Introdução: A saúde do trabalhador em medicina veterinária no sul do Brasil têm sido pouco explorada, considerando a especificidade da profissão, existe a necessidade de elaborar planos para a prevenção de riscos e agravos que interfiram na saúde desses trabalhadores. Objetivo: Verificar o conhecimento quanto às normas técnicas de segurança em saúde segundo os itens descritos nas normas regulamentadoras bem como os acidentes de trabalho que acometeram servidores técnico-administrativos de um hospital veterinário de uma universidade federal do sul do Brasil. Método: Trata-se de um estudo quantitativo, observacional, do tipo transversal, com servidores técnico-administrativos de um hospital veterinário. A coleta dos dados foi realizada em quatro etapas: auto inspeção no hospital de clínicas veterinárias, questionário sócio demográfico e de acidentes de trabalho, questionário para verificar o conhecimento dos trabalhadores quanto às normas técnicas de segurança no local de trabalho e rastreamento nas fichas funcionais a procura dos registros de acidente de trabalho. Este estudo foi aprovado pelos comitês de ética em pesquisa do Centro Universitário La Salle/Canoas e da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Resultados: Foram incluídos 34 servidores no estudo, 61,8% do sexo feminino, 50% solteiros, com média de idade de 44 anos, 44,1% pós-graduados, 79,4% cumprindo carga horária semanal de 40 horas, 13,7% pertencem ao setor de clínica de pequenos animais e 38,2% desempenhando a função de médico veterinário, 88,2% responderam que não conhecem a NR-32, 76,5% relatou não saber como proceder ao sofrer algum acidente de trabalho. No total 68 acidentes de trabalho foram relatados, 69,1% acometeram mulheres e 30,9% os homens. Quanto aos tipos de acidente, 35,3% foram mordidas e 26,5% com material perfuro cortante. Conclusão: Constatou-se que uma parcela significativa dos sujeitos investigados não conhecia a NR-32, não obtiveram treinamento e capacitação inicial e de maneira contínua e não sabiam como fazer o registro dos acidentes de trabalho o que gerou um número expressivo de subnotificações. Nossos dados também sugerem uma falta frequente no uso de equipamentos e precauções de segurança.

Introduction: Worker health in veterinary medicine in the South of Brazil have been little explored, considering the specificity of the profession, there is a need to draw up plans for the prevention of risks and diseases that interfere with the health of these workers. Objective: To assess the knowledge and the technical health safety standards according to the items described in regulatory rules as well as accidents at work which affected technical and administrative staff of a veterinary hospital of a federal university in southern Brazil. Method: This is a quantitative, observational, cross-sectional, with technical and administrative staff of a veterinary hospital. Data collection was performed in four steps: self inspection at the hospital of veterinary clinics, demographic questionnaire and industrial accidents, questionnaire to check the knowledge of workers about the technical safety standards in the workplace and tracking the functional chips to demand for industrial accident records. This study was approved by ethics review committees of the Centro Universitário La Salle/Canoas and the Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Results: We included 34 servers in the study, 61.8% female, 50% single, averaging age of 44, 44.1% postgraduates, fulfilling 79.4% weekly workload of 40 hours, 13.7% belong to the clinical sector of small animals and 38.2% playing the veterinarian function, 88.2% said they do not know the NR-32, 76.5% reported not knowing what to do when suffering an accident at work. In total 68 work-related accidents were reported, 69.1% women and 30.9% men. The types of accidents, 35.3% were bitten and 26.5% with cutting punch material. Conclusion: It was found that a significant portion of the subjects did not know the NR-32, did not receive training and initial and continuously training and did not know how to make the registration of occupational accidents which generated a large number of understatements. Our data also suggest a frequent lack in the use of equipment and safety precautions.

Perceptions of students, professors and veterinarians about the teaching of Preventive Veterinary Medicine and Public Health / Percepções de estudantes, professores e médicos veterinários sobre o ensino da Medicina Veterinária Preventiva e Saúde Pública

This study aimed to discuss the teaching of Preventive Veterinary Medicine and Public Health, according to the perceptions of students, professors and veterinarian doctors. The theoretical framework follows L.Flecks ideas, by establishing a relation between his epistemological category of thought style and the fields of practical activities related to the medical veterinary profession. Semi-structured interviews were performed with students and professors of Santa Catarina State Veterinary Medical School in order to identify their perceptions regarding to Preventive Veterinary Medicine and Public Health. The results indicate that the conceptions of social and preventive nature have little prominence in the course and that the thought style of Preventive Veterinary Medicine and Public Health is little emphasized, when compared to the other styles present in the profession. It is suggested that all thought styles should receive balanced emphasis in medical veterinary education. In addition to that, more encouragement towards interdisciplinary thought could be instrumental to help students to acknowledge the importance of all areas in their professional life. For the field of Preventive Veterinary Medicine and Public Health, it is recommended a teaching plan focusing on the acquisition of knowledge and experiences of learning that can assist students in solving health problems

Este trabalho teve como propósito discutir o ensino de Medicina Veterinária Preventiva e Saúde Pública por meio das percepções de estudantes, professores e médicos veterinários. O referencial teórico segue a epistemologia de L. Fleck, estabelecendo-se a relação entre a categoria epistemológica estilo de pensamento e os campos de atuação da Medicina Veterinária. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas com docentes, calouros e formandos do curso de Medicina Veterinária da Universidade do Estado de Santa Catarina, e também com médicos veterinários que atuam na região, objetivando a verificação das concepções e percepções com relação à Medicina Veterinária Preventiva e Saúde Pública. A análise dos dados indicou que as concepções de natureza social e preventiva recebem pouco destaque dentro do curso, o que faz com que o estilo de pensamento da Medicina Veterinária Preventiva e Saúde Pública seja pouco enfatizado, em relação aos outros estilos presentes na profissão. Sugere-se que na educação veterinária todos os estilos de pensamento recebam igual ênfase, não devendo haver predominância de um determinado tipo de estilo sobre os demais. O estímulo ao pensamento interdisciplinar nos cursos auxiliaria os alunos a se conscientizarem da importância de todas as áreas na atuação profissional. Para o campo da Medicina Veterinária Preventiva e Saúde Pública, recomenda-se a elaboração