A disciplina de Agroecologia no currículo dos cursos de graduação em Zootecnia no Brasil / The discipline of Agroecology in the curriculum of undergraduate courses in Animal Science in Brazil

O objetivo desta nota é caracterizar o grau de inserção da Agroecologia nos currículos dos cursos de graduação em Zootecnia ofertados nas instituições deensino superior públicas do Brasil, aferindo assim, a presença bem como a ausência de disciplinas em suas matrizes curriculares. Das 74 instituições brasileiras que ofertam cursos de graduação em Zootecnia, apenas 24 contém a Agroecologia em seus currículos. A oferta de disciplinas de Agroecologia e afins estão presentes em 16 unidades da federação, em todas as regiões do país.(AU)

The purpose of this noteis to characterize the degree of inclusion of Agroecology in the curricula of undergraduate courses in Zootechnics offered in public institutions of higher education in Brazil, thus assessing the presence as well as the absence of disciplines in their curricular matrices. Of the 74 Brazilian institutions that offer undergraduate courses in Zootechnics, only 24 have Agroecology in their curricula. The offer of Agroecology and related disciplines is present in 16 states, in all regions of the country.(AU)

Teaching of Veterinary Parasitology to University students in Trinidad, West Indies; are our local wildlife species neglected? / Ensino de parasitologia veterinária para estudantes universitários em Trinidad, Índias Ocidentais; nossas espécies selvagens locais são negligenciadas?

Abstract Parasites of veterinary importance have been heavily focused on domesticated livestock that was introduced into the neo-tropics. The text used in the teaching parasitology to veterinary students in Trinidad has only investigated the parasites of domesticated species. In the reviewed veterinary parasitology text no mention was made on the parasites that affect wild neo-tropical animals. Information on wild neo-tropical animals had to be sourced from texts on the management of wild life animals in the Neotropics. The texts that were reviewed in this document spanned from the mid-1950s to 2020. The information presented in this review reveals the exhaustive work done on the parasites of domesticated species but also revealed little information on neo-tropical animals with the potential for domestication. In conclusion, this review reveals the gap of information that is missing from parasitology texts used in the teaching of veterinary students. In the future these parasitology texts can be revised to include chapters on the parasites of neo-tropical animals with the potential for domestication. At present students that graduate from the veterinary parasitology course has little information on the parasites of animals which are present in their 'backyards'.

Resumo Parasitas de importância veterinária têm se concentrado fortemente em animais domésticos que foram introduzidos na região neotrópica. O texto usado no ensino de parasitologia para estudantes de veterinária em Trinidad investigou apenas os parasitas de espécies domesticadas. No texto de parasitologia veterinária revisado, nenhuma menção foi feita sobre os parasitas que afetam os animais selvagens neotropicais. As informações sobre animais selvagens neotropicais tiveram que ser obtidas a partir de textos sobre o manejo de animais selvagens nos Neotrópicos. Os textos revisados neste documento vão de meados da década de 1950 até 2020. As informações apresentadas nesta revisão revelam o trabalho exaustivo realizado sobre os parasitas de espécies domesticadas, mas também revelaram poucas informações sobre animais neotropicais com potencial para domesticação. Em conclusão, esta revisão revela a lacuna de informação que existe nos textos de parasitologia utilizados no ensino de estudantes de veterinária. No futuro, esses textos de parasitologia podem ser revisados ​​para incluir capítulos sobre os parasitas de animais neotropicais com potencial para domesticação. Atualmente, os alunos que se formam no curso de parasitologia veterinária têm poucas informações sobre os parasitas de animais que estão presentes em seus "quintais".

Soil contamination by Ancylostoma spp. and Toxocara spp. eggs in elementary school playgrounds in the extreme south of Brazil / Contaminação do solo de praças de recreação de escolas de ensino fundamental por ovos de Ancylostoma spp. e Toxocara spp. no extremo sul do Brasil

Abstract Millions of people worldwide, and especially schoolchildren, may be infected by geohelminths due to their exposure to a contaminated environment. The aim of this study was to evaluate soil contamination by Ancylostoma spp. and Toxocara spp. eggs in recreation areas at elementary schools in Pelotas, state of Rio Grande do Sul, Brazil. Sand samples were collected from 22 schools and were processed using the centrifugal flotation method. Helminth eggs with zoonotic potential were found in 12 out of the 22 schools (54.5%). Contamination by Ancylostoma spp. and Toxocara spp. was observed in 36.4% (8/22) and 27.3% (6/22) of the soil samples collected at these schools, respectively. These findings of eggs show that the school communities are exposed to risks of zoonotic transmission.

Resumo Milhões de pessoas podem ser acometidas por geohelmintos, especialmente crianças em idade escolar, devido a sua maior exposição a ambientes contaminados. O objetivo deste estudo foi avaliar a contaminação do solo por ovos de Ancylostoma spp. e Toxocara spp. em áreas de recreação de escolas de ensino fundamental da cidade de Pelotas, Rio Grande do Sul, Brasil. Foram colhidas amostras de areia de 22 escolas e processadas pelo método de centrífugo-flutuação. Em 54,5% (12/22) das escolas houve registro da presença de ovos de helmintos com potencial zoonótico. A contaminação por Ancylostoma spp. e Toxocara spp. foi observada em 36,4% (8/22) e 27,3% (6/22) das amostras de solo das escolas, respectivamente. Existe a presença de ovos de Ancylostoma spp. e Toxocara spp., havendo risco de transmissão de zoonoses à comunidade escolar.

Implantação da monitoria acadêmica em morfofisiologia animal em Universidade privada de São Paulo/SP / Implementation of academic monitoring in animal morphophysiology in a private University of São Paulo/SP

Foram investigadas as percepções de alunos-monitores, alunos não-monitores e professores orientadores sobre a implantação do programa de monitoria acadêmica em Medicina Veterinária na Universidade Nove de Julho (Uninove). Foram analisadas as respostas de 18 monitores dos Laboratórios de Anatomia Veterinária e 925 estudantes primeiranistas do curso de Medicina Veterinária, além da descrição conjunta dos docentes orientadores. Os resultados foram coletados com o emprego do Google Forms. Conclui-se que a implantação da monitoria acadêmica em Morfofisiologia Animal foi uma proveitosa iniciativa, tendo contribuído sobremaneira como um impulso inicial para a consolidação do curso, bem como para a formação universitária dos estudantes-monitorados e para o desenvolvimento de habilidades interpessoais relacionadas ao ensino de Ciências Morfológicas aos estudantes-monitores.

It were investigated the perceptions of monitor-students, non-monitor undergraduate students and advisor professors about the implementation of monitoring undergraduate student program in Veterinary Medicine course of Universidade Nove de Julho (Uninove). Eighteen monitors and 925 first-year students answered the questionnaires; also professors jointly described their perceptions. The results were collected by Google Forms. The obtained conclusions was that the implementation of peer teaching in Animal Morphophysiology was a useful initiative, having contributed greatly as a starting point for course consolidation, as well as for academic formation of the monitored students and for development of soft skills related to Morphological Science teaching to student monitors.

Implantação da monitoria acadêmica em morfofisiologia animal em Universidade privada de São Paulo/SP / Implementation of academic monitoring in animal morphophysiology in a private University of São Paulo/SP

Foram investigadas as percepções de alunos-monitores, alunos não-monitores e professores orientadores sobre a implantação do programa de monitoria acadêmica em Medicina Veterinária na Universidade Nove de Julho (Uninove). Foram analisadas as respostas de 18 monitores dos Laboratórios de Anatomia Veterinária e 925 estudantes primeiranistas do curso de Medicina Veterinária, além da descrição conjunta dos docentes orientadores. Os resultados foram coletados com o emprego do Google Forms. Conclui-se que a implantação da monitoria acadêmica em Morfofisiologia Animal foi uma proveitosa iniciativa, tendo contribuído sobremaneira como um impulso inicial para a consolidação do curso, bem como para a formação universitária dos estudantes-monitorados e para o desenvolvimento de habilidades interpessoais relacionadas ao ensino de Ciências Morfológicas aos estudantes-monitores.(AU)

It were investigated the perceptions of monitor-students, non-monitor undergraduate students and advisor professors about the implementation of monitoring undergraduate student program in Veterinary Medicine course of Universidade Nove de Julho (Uninove). Eighteen monitors and 925 first-year students answered the questionnaires; also professors jointly described their perceptions. The results were collected by Google Forms. The obtained conclusions was that the implementation of peer teaching in Animal Morphophysiology was a useful initiative, having contributed greatly as a starting point for course consolidation, as well as for academic formation of the monitored students and for development of soft skills related to Morphological Science teaching to student monitors.(AU)

Forensic Veterinary Medicine experiences discipline report / Relato de disciplina de vivência em Medicina Veterinária Legal

The Forensic Veterinary Medicine (FVM), a specialty in development in Brazil, has demanded the formation of human resources, through academic disciplines such as the Experience in Forensic Veterinary Medicine of the Federal University of Parana, included in the curriculum of the course of Veterinary Medicine, with the objective of combining theory with practice. The class of the second semester of 2018 experienced four lectures, in addition to 10 technical visits to sites of applicability of Forensic Sciences. The dynamics of practical classes reinforced the active learning through the experience in the area of Forensic Veterinary Medicine, providing the students effective assimilation of the content.

A Medicina Veterinária Legal (MVL), especialidade em crescente desenvolvimento no Brasil, tem demandado a formação de recursos humanos, por meio de disciplinas como, por exemplo, a de Vivência em Medicina Veterinária Legal (VMVL) da Universidade Federal do Paraná, incluída no currículo do curso de graduação em Medicina Veterinária, com o objetivo de unir a teoria à prática. A turma do segundo semestre de 2018 da disciplina de VMVL, vivenciou quatro palestras, além de 10 visitas técnicas a locais de aplicabilidade das Ciências Forenses. A dinâmica de aulas práticas reforçou o aprendizado ativo através da vivência na área de MVL, proporcionando aos alunos a assimilação efetiva dos conteúdos.

Forensic Veterinary Medicine experiences discipline report / Relato de disciplina de vivência em Medicina Veterinária Legal

The Forensic Veterinary Medicine (FVM), a specialty in development in Brazil, has demanded the formation of human resources, through academic disciplines such as the Experience in Forensic Veterinary Medicine of the Federal University of Parana, included in the curriculum of the course of Veterinary Medicine, with the objective of combining theory with practice. The class of the second semester of 2018 experienced four lectures, in addition to 10 technical visits to sites of applicability of Forensic Sciences. The dynamics of practical classes reinforced the active learning through the experience in the area of Forensic Veterinary Medicine, providing the students effective assimilation of the content.(AU)

A Medicina Veterinária Legal (MVL), especialidade em crescente desenvolvimento no Brasil, tem demandado a formação de recursos humanos, por meio de disciplinas como, por exemplo, a de Vivência em Medicina Veterinária Legal (VMVL) da Universidade Federal do Paraná, incluída no currículo do curso de graduação em Medicina Veterinária, com o objetivo de unir a teoria à prática. A turma do segundo semestre de 2018 da disciplina de VMVL, vivenciou quatro palestras, além de 10 visitas técnicas a locais de aplicabilidade das Ciências Forenses. A dinâmica de aulas práticas reforçou o aprendizado ativo através da vivência na área de MVL, proporcionando aos alunos a assimilação efetiva dos conteúdos.(AU)

The relationship between consumption of animal products and expenditure levels with Quality of Life Scores (SF-36) by veterinary students in Turkey / [A relação entre o consumo de produtos de origem animal e níveis de gasto com Scores de Qualidade de Vida (SF-36) por alunos de veterinária na Turquia]

The present study aimed to calculate the quality of life scores (Short Form-36) of veterinary students in Turkey and review their scores with regards to different socio-demographic characteristics. A total of 1211 students studying veterinary medicine in 26 different faculties in Turkey were selected by stratified sampling method and were asked questions concerning their consumption of and expenditures on foods of animal origin using the SF-36 questionnaire between October and December 2018. Significant differences were found between SF-36 components in terms of year level, gender, accommodation status, income level, and level of expenditures on foods and foods of animal origin (P<0.01). With the increase in the size of the budget set aside for animal products, the scores in the domains of physical functioning, vitality, mental health, pain, and general health perception also enhanced, and statistically significant differences were found (P<0.01). The low quality of life scores of the veterinary students can be improved by increasing their income level and consumption of foods of animal origin. This will ensure that they are energetic and have the desired level of mental and general health perceptions.(AU)

O presente estudo teve como objetivo calcular os escores de qualidade de vida (SF-36) de estudantes de veterinária na Turquia e revisar seus escores no que diz respeito a diferentes características sociodemográficas. Um total de 1211 estudantes de medicina veterinária em 26 faculdades diferentes na Turquia foram selecionados pelo método de amostragem estratificada e foram questionadas sobre o consumo e as despesas com alimentos de origem animal usando o questionário SF-36 entre outubro e dezembro de 2018. Diferenças significativas foram encontradas entre os participantes do SF-36 em termos de nível do ano, gênero, status de acomodação, nível de renda e nível de gastos com alimentos e alimentos de origem animal (P <0,01). Com o aumento do orçamento reservado para produtos de origem animal, as pontuações nos domínios de funcionamento físico, vitalidade, saúde mental, dor e percepção geral de saúde também aumentaram e foram encontradas diferenças estatisticamente significativas (P <0,01). Os baixos índices de qualidade de vida dos veterinários podem ser melhorados, aumentando o nível de renda e o consumo de alimentos de origem animal. Isso garantirá mais energia e que tenham o nível desejado de percepção mental e geral de saúde.(AU)

A reprodução animal no Nordeste / Animal Reproduction in the Northeast

O presente artigo apresenta uma breve história da medicina veterinária no mundo e importantes informações sobre o início da mesma no Brasil, destacando-se a contribuição da Alemanha na formação de Médicos Veterinários na região Nordeste do País. É evidenciada a relevante participação dos padres beneditinos na criação das instituições de ensino da Agronomia e Veterinária no estado de Pernambuco. Escolas estas que viriam a ser posteriormente a Universidade Federal Rural de Pernambuco. No tocante a Reprodução Animal no Nordeste relata-se o pioneirismo do Prof. José Wanderley Braga responsável pelo nascimento do primeiro animal utilizando a inseminação artificial, tendo sido também o protagonista da primeira colheita e processamento de sêmen bovino no Recife. São apresentados alguns dos médicos veterinários que iniciaram e prestaram relevantes serviços às atividades de Reprodução Animal no Nordeste brasileiro, citando-se também a importância das Universidades para o desenvolvimento desta área. Destaca-se as principais instituições que incrementaram a Reprodução Animal tanto nacional como regional, como os centros de tecnologia de sêmen, o Colégio Brasileiro de Reprodução Animal, (CBRA) Sociedade Brasileira de Transferência de Embriões (SBTE),dentre outras. Salienta-se a importância do Congresso Norte Nordeste de Reprodução Animal (CONERA) para o desenvolvimento desta área na região de sua abrangência. Relata-se a criação do CONERA e suas edições, além dos Médicos Veterinários outorgados com o Prêmio Hans Merkt. São apresentadas ainda dois a importantes programas de pós-graduação na região que foram significativos para os avanços da Reprodução Animal no Nordeste.

This article presents a brief history of veterinary medicine in the world and important information about its beginning in Brazil, highlighting the contribution of Germany in the training of Veterinarians in the Northeast region of the country. The relevant participation of Benedictine priests in the creation of agronomy and veterinary educational institutions in the state of Pernambuco is evidenced. These schools would later become the Federal Rural University of Pernambuco. Regarding Animal Reproduction in the Northeast, the pioneering study of Prof. José Wanderley Braga responsible for the birth of the first animal using artificial insemination is also the protagonist of the first harvest and processing of bovine semen in Recife. Some of the veterinarians who started and provided relevant services to animal reproduction activities in northeastern Brazil are presented, also citing the importance of universities for the development of this area. We highlight the main institutions that increased animal reproduction both nationally and regionally, such as semen technology centers, the Brazilian College of Animal Reproduction, (CBRA) Brazilian Society of Embryo Transfer (SBTE), among others. The importance of the North-Northeast Congress of Animal Reproduction (CONERA) for the development of this area in the region of its scope is emphasized. It is reported the creation of CONERA and its editions, in addition to the Veterinarians awarded with the Hans Merkt Award. Two are also presented to important graduate programs in the region that were significant for the advances of Animal Reproduction in the Northeast.

A reprodução animal no Nordeste / Animal Reproduction in the Northeast

O presente artigo apresenta uma breve história da medicina veterinária no mundo e importantes informações sobre o início da mesma no Brasil, destacando-se a contribuição da Alemanha na formação de Médicos Veterinários na região Nordeste do País. É evidenciada a relevante participação dos padres beneditinos na criação das instituições de ensino da Agronomia e Veterinária no estado de Pernambuco. Escolas estas que viriam a ser posteriormente a Universidade Federal Rural de Pernambuco. No tocante a Reprodução Animal no Nordeste relata-se o pioneirismo do Prof. José Wanderley Braga responsável pelo nascimento do primeiro animal utilizando a inseminação artificial, tendo sido também o protagonista da primeira colheita e processamento de sêmen bovino no Recife. São apresentados alguns dos médicos veterinários que iniciaram e prestaram relevantes serviços às atividades de Reprodução Animal no Nordeste brasileiro, citando-se também a importância das Universidades para o desenvolvimento desta área. Destaca-se as principais instituições que incrementaram a Reprodução Animal tanto nacional como regional, como os centros de tecnologia de sêmen, o Colégio Brasileiro de Reprodução Animal, (CBRA) Sociedade Brasileira de Transferência de Embriões (SBTE),dentre outras. Salienta-se a importância do Congresso Norte Nordeste de Reprodução Animal (CONERA) para o desenvolvimento desta área na região de sua abrangência. Relata-se a criação do CONERA e suas edições, além dos Médicos Veterinários outorgados com o Prêmio Hans Merkt. São apresentadas ainda dois a importantes programas de pós-graduação na região que foram significativos para os avanços da Reprodução Animal no Nordeste.(AU)

This article presents a brief history of veterinary medicine in the world and important information about its beginning in Brazil, highlighting the contribution of Germany in the training of Veterinarians in the Northeast region of the country. The relevant participation of Benedictine priests in the creation of agronomy and veterinary educational institutions in the state of Pernambuco is evidenced. These schools would later become the Federal Rural University of Pernambuco. Regarding Animal Reproduction in the Northeast, the pioneering study of Prof. José Wanderley Braga responsible for the birth of the first animal using artificial insemination is also the protagonist of the first harvest and processing of bovine semen in Recife. Some of the veterinarians who started and provided relevant services to animal reproduction activities in northeastern Brazil are presented, also citing the importance of universities for the development of this area. We highlight the main institutions that increased animal reproduction both nationally and regionally, such as semen technology centers, the Brazilian College of Animal Reproduction, (CBRA) Brazilian Society of Embryo Transfer (SBTE), among others. The importance of the North-Northeast Congress of Animal Reproduction (CONERA) for the development of this area in the region of its scope is emphasized. It is reported the creation of CONERA and its editions, in addition to the Veterinarians awarded with the Hans Merkt Award. Two are also presented to important graduate programs in the region that were significant for the advances of Animal Reproduction in the Northeast.(AU)

Perfil dos acidentes escorpiônicos, no período de 2007 a 2019 no município de Jaboatão dos Guararapes, Pernambuco, Brasil / Profile of scorponic accidents in the period from 2007 to 2019 in the municipality of Jaboatão dos Guararapes, Pernambuco, Brazil

Objetivou-se com este estudo traçar o perfil epidemiológico dos acidentes escorpiônicos no município de Jaboatão dos Guararapes, Pernambuco, no período de 2007 a 2019, com dados obtidos do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN). Foram notificados 10908 acidentes causados por escorpiões no período do estudo, sendo 31,6% na faixa etária de 20 a 39 anos, 14,9% entre 0 a 9 anos , 11,7 % para 60 anos ou mais e 76,9% na zona urbana. Dos casos notificados 61,1% ocorreram em mulheres. Em relação ao local da picada, 46,4% foram nos membros inferiores. As manifestações locais foram relatadas em 77,9% dos casos e as sistêmicas em 1,4%. Verificou-se que 86,8% dos casos mais comuns foram os do tipo leve. Apenas 0,6% dos acidentes estiveram relacionados ao trabalho. Os casos evoluíram para cura em 85,0% (9279) do número de notificações. Concluiu-se que o perfil os acidentes por escorpiões acometem a população de 20 a 39 anos, principalmente do sexo feminino e as extremidades dos membros e recomenda-se então ações integradas entre a Vigilância e Atenção Primária em Saúde, para implantação de ações de educação popular em saúde em escolas e Unidades Básicas de Saúde.

The objective of this study was to trace the epidemiological profile of the scorpionic accidents in Jaboatão dos Guararapes, Pernambuco, from 2007 to 2019, with data from the SINAN. A total of 10908 scorpions were recorded during the study period, with 30,1% being between 20 and 39 years of age, 14,9% between 0 and 9 years old, 11,7% for 60 years old and over and, 76,9% in the urban area. Of the reported cases, 61,1% were women. Regarding the site of the bite, 46,4% were in the lower limbs. Local manifestations were reported in 77,9% of cases and as systemic in 1,4%. It was verified that 86,8% of the most common cases were mild type. Only 0,6% of the discs are work related. The cases evolved to cure in 85,0% (9279) of the notifications. It was concluded the profile scorpion accidents ffect a population aged 20 to 39 years, mainly females and the extremities of the limbs, and integrated actions between Surveillance and Primary Health Care are therefore recommended for the implementation of popular health education actions in schools and Basic Health Units.

Perfil dos acidentes escorpiônicos, no período de 2007 a 2019 no município de Jaboatão dos Guararapes, Pernambuco, Brasil / Profile of scorponic accidents in the period from 2007 to 2019 in the municipality of Jaboatão dos Guararapes, Pernambuco, Brazil

Objetivou-se com este estudo traçar o perfil epidemiológico dos acidentes escorpiônicos no município de Jaboatão dos Guararapes, Pernambuco, no período de 2007 a 2019, com dados obtidos do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN). Foram notificados 10908 acidentes causados por escorpiões no período do estudo, sendo 31,6% na faixa etária de 20 a 39 anos, 14,9% entre 0 a 9 anos , 11,7 % para 60 anos ou mais e 76,9% na zona urbana. Dos casos notificados 61,1% ocorreram em mulheres. Em relação ao local da picada, 46,4% foram nos membros inferiores. As manifestações locais foram relatadas em 77,9% dos casos e as sistêmicas em 1,4%. Verificou-se que 86,8% dos casos mais comuns foram os do tipo leve. Apenas 0,6% dos acidentes estiveram relacionados ao trabalho. Os casos evoluíram para cura em 85,0% (9279) do número de notificações. Concluiu-se que o perfil os acidentes por escorpiões acometem a população de 20 a 39 anos, principalmente do sexo feminino e as extremidades dos membros e recomenda-se então ações integradas entre a Vigilância e Atenção Primária em Saúde, para implantação de ações de educação popular em saúde em escolas e Unidades Básicas de Saúde.(AU)

The objective of this study was to trace the epidemiological profile of the scorpionic accidents in Jaboatão dos Guararapes, Pernambuco, from 2007 to 2019, with data from the SINAN. A total of 10908 scorpions were recorded during the study period, with 30,1% being between 20 and 39 years of age, 14,9% between 0 and 9 years old, 11,7% for 60 years old and over and, 76,9% in the urban area. Of the reported cases, 61,1% were women. Regarding the site of the bite, 46,4% were in the lower limbs. Local manifestations were reported in 77,9% of cases and as systemic in 1,4%. It was verified that 86,8% of the most common cases were mild type. Only 0,6% of the discs are work related. The cases evolved to cure in 85,0% (9279) of the notifications. It was concluded the profile scorpion accidents ffect a population aged 20 to 39 years, mainly females and the extremities of the limbs, and integrated actions between Surveillance and Primary Health Care are therefore recommended for the implementation of popular health education actions in schools and Basic Health Units.(AU)

Knowledge of students of public schools about Responsible Ownership of pets and Zoonoses / Conhecimento de discentes de escolas públicas sobre guarda responsável de animais de estimação e zoonoses

The objective of this study was to evaluate the knowledge of public school students of Teresina (PI, Brazil) about Responsible Pet Guard and some Zoonoses. The research was conducted through questionnaires, and their analysis revealed that most students have a pet and know what is responsible ownership. However, the most do not know what zoonosis is. Television was the main source of information, therefore it is suggested that this means of communication be used more intensively to disseminate responsible ownership, animal welfare and Zoonoses. Most students reported that the topic Zoonoses was never addressed in school, demonstrating that the subject should be more discussed. Vaccination is the best known practice of Responsible ownership. The deworming is practiced by 51.82% of the interviewees and castration was cited by 30.36%. Most students reported that that pets only have access to the street accompanied, but 32.05% have stated that their pet has access to the street. This conduct can lead to traffic accidents, injuries from fights with other dogs, bites of people, spread of zoonoses and other problems. Nearly half of the students claimed that their family had abandoned a pet, mainly because of financial difficulties to treat diseases presented by the animal. The main Zoonosis recognized by the students was rabies. Approximately 80% do not recognize Visceral Leishmaniasis and toxoplasmosis as Zoonoses. It was concluded that public school students of Teresina have little knowledge about the Responsible ownership and on Zoonoses.

O objetivo deste estudo foi avaliar o conhecimento de estudantes de escolas públicas de Teresina (PI, Brasil) sobre a Guarda Responsável de cães e gatos e algumas Zoonoses. A pesquisa foi realizada por meio de questionários, e sua análise revelou que a maioria dos alunos tem um animal de estimação e sabe o que é a Guarda Responsável. No entanto, a maioria não sabe o que é Zoonose. A televisão foi a principal fonte de informação, por isso sugere-se que este meio de comunicação seja usado de forma mais intensiva para disseminar a Guarda Responsável, o Bem-estar Animal e as Zoonoses. A maioria dos estudantes relatou que o tema Zoonoses nunca foi abordado na escola, demonstrando que o assunto deveria ser mais discutido. A vacinação é a prática mais conhecida da Guarda Responsável. A desparasitação é praticada por 51,82% dos entrevistados e a castração foi citada por 30,36%. A maioria dos estudantes relatou que os animais de estimação só têm acesso à rua acompanhados, mas 32,05% afirmaram que seu animal de estimação tem acesso à rua. Essa conduta pode levar a acidentes de trânsito, lesões por brigas com outros cães, mordidas de pessoas, disseminação de Zoonoses e outros problemas. Quase metade dos estudantes alegou que sua família havia abandonado um animal de estimação, principalmente por dificuldades financeiras no tratamento de doenças apresentadas pelo animal. A principal Zoonose reconhecida pelos estudantes foi a Raiva. Aproximadamente 80% não reconhecem a Leishmaniose Visceral e a Toxoplasmose como Zoonoses. Concluiu-se que os estudantes de escolas públicas de Teresina possuem pouco conhecimento sobre a Guarda Responsável e sobre Zoonoses.

Knowledge of students of public schools about Responsible Ownership of pets and Zoonoses / Conhecimento de discentes de escolas públicas sobre guarda responsável de animais de estimação e zoonoses

The objective of this study was to evaluate the knowledge of public school students of Teresina (PI, Brazil) about Responsible Pet Guard and some Zoonoses. The research was conducted through questionnaires, and their analysis revealed that most students have a pet and know what is responsible ownership. However, the most do not know what zoonosis is. Television was the main source of information, therefore it is suggested that this means of communication be used more intensively to disseminate responsible ownership, animal welfare and Zoonoses. Most students reported that the topic Zoonoses was never addressed in school, demonstrating that the subject should be more discussed. Vaccination is the best known practice of Responsible ownership. The deworming is practiced by 51.82% of the interviewees and castration was cited by 30.36%. Most students reported that that pets only have access to the street accompanied, but 32.05% have stated that their pet has access to the street. This conduct can lead to traffic accidents, injuries from fights with other dogs, bites of people, spread of zoonoses and other problems. Nearly half of the students claimed that their family had abandoned a pet, mainly because of financial difficulties to treat diseases presented by the animal. The main Zoonosis recognized by the students was rabies. Approximately 80% do not recognize Visceral Leishmaniasis and toxoplasmosis as Zoonoses. It was concluded that public school students of Teresina have little knowledge about the Responsible ownership and on Zoonoses.(AU)

O objetivo deste estudo foi avaliar o conhecimento de estudantes de escolas públicas de Teresina (PI, Brasil) sobre a Guarda Responsável de cães e gatos e algumas Zoonoses. A pesquisa foi realizada por meio de questionários, e sua análise revelou que a maioria dos alunos tem um animal de estimação e sabe o que é a Guarda Responsável. No entanto, a maioria não sabe o que é Zoonose. A televisão foi a principal fonte de informação, por isso sugere-se que este meio de comunicação seja usado de forma mais intensiva para disseminar a Guarda Responsável, o Bem-estar Animal e as Zoonoses. A maioria dos estudantes relatou que o tema Zoonoses nunca foi abordado na escola, demonstrando que o assunto deveria ser mais discutido. A vacinação é a prática mais conhecida da Guarda Responsável. A desparasitação é praticada por 51,82% dos entrevistados e a castração foi citada por 30,36%. A maioria dos estudantes relatou que os animais de estimação só têm acesso à rua acompanhados, mas 32,05% afirmaram que seu animal de estimação tem acesso à rua.(AU) Essa conduta pode levar a acidentes de trânsito, lesões por brigas com outros cães, mordidas de pessoas, disseminação de Zoonoses e outros problemas. Quase metade dos estudantes alegou que sua família havia abandonado um animal de estimação, principalmente por dificuldades financeiras no tratamento de doenças apresentadas pelo animal. A principal Zoonose reconhecida pelos estudantes foi a Raiva. Aproximadamente 80% não reconhecem a Leishmaniose Visceral e a Toxoplasmose como Zoonoses. Concluiu-se que os estudantes de escolas públicas de Teresina possuem pouco conhecimento sobre a Guarda Responsável e sobre Zoonoses.(AU)

Inserção da medicina veterinária na história do Brasil / Insertion of the Veterinary Medicine in Brazilian history

Neste artigo, procura-se inserir a Medicina Veterinária no contexto social brasileiro e europeu, desde a fundação da primeira escola na Europa, em 1762, na França. São analisados importantes aspectos, como o panorama no Brasil Colônia, a arte naquela época, culminando com a situação atual da profissão de Médico Veterinário em nosso país.

In this paper it is intended to show the insertion of Veterinary Medicine in the Brazilian and European social context, since the foundation of the first Veterinary School in France, 1762. Important aspects like life in Brazil colony, art and as culmination the analysis of actual situation of Veterinary profession in this country.

Inserção da medicina veterinária na história do Brasil / Insertion of the Veterinary Medicine in Brazilian history

Neste artigo, procura-se inserir a Medicina Veterinária no contexto social brasileiro e europeu, desde a fundação da primeira escola na Europa, em 1762, na França. São analisados importantes aspectos, como o panorama no Brasil Colônia, a arte naquela época, culminando com a situação atual da profissão de Médico Veterinário em nosso país.(AU)

In this paper it is intended to show the insertion of Veterinary Medicine in the Brazilian and European social context, since the foundation of the first Veterinary School in France, 1762. Important aspects like life in Brazil colony, art and as culmination the analysis of actual situation of Veterinary profession in this country.(AU)

Perfil de formação e atuação de profissionais na coordenação de vigilância em saúde da IV Geres - Pernambuco / Analysis of the training profile of professionals in the coordination of health surveillance area

O objetivo deste trabalho foi analisar o perfil de formação e atuação dos profissionais que coordenam a área de Vigilância em Saúde (ambiental, epidemiológica e sanitária), da IV Gerência Regional de Saúde (IV GERES) do Estado de Pernambuco. Foi realizado um estudo observacional descritivo quantitativo, com uso do método de pesquisa de survey transversal (cross-sectional). Os dados foram obtidos por questionários semiestruturados, aplicados aos profissionais que coordenam a área de Vigilância em Saúde, nos 32 municípios que compõem a IV GERES do Estado de Pernambuco. Após a coleta dos dados, os mesmos foram armazenados em planilhas dos programas Excel® e Numbers®, calculando-se as frequências relativas e absolutas e agrupados de acordo a variáveis relacionadas à formação profissional, vínculo de trabalho, realização de capacitações e pesquisas online. Os resultados do estudo evidenciaram que a 13,6% dos coordenadores não possui graduação e dos que possuem, 89,4% são formados em cursos de ciências biológicas e da saúde, sendo 31,6% destes, graduados em medicina veterinária. A maioria (68,2%) dos coordenadores são contratados, 31,8% tem duplo vínculo empregatício em outros municípios, 81,8% participaram de capacitações e 86,3% realizam pesquisas online. Com os dados obtidos no estudo verificou-se falhas no tocante à formação do coordenador da área de Vigilância em Saúde, assim, como a precariedade do vínculo profissional com o serviço de saúde, além da atuação de uma parcela pequena de médicos veterinários no cargo, o que prejudica as ações de Vigilância em Saúde, principalmente aquelas específicas e exclusivas do profissional, como por exemplo, o controle de zoonoses e a inspeção dos alimentos de origem animal, áreas tão importantes para a promoção da saúde humana e dos usuários do SUS.

The objective of this work was to analyze the profile of training and performance of the veterinarians who coordinate the Health Surveillance (environmental, epidemiological and health) area of the IV Regional Health Management (IV GERES) in the State of Pernambuco. A quantitative descriptive observational study was carried out using the cross-sectional survey method. The data were obtained through semistructured questionnaires, applied to the professionals who coordinate the Health Surveillance area, in the 32 municipalities that make up the IV GERES of the State of Pernambuco. After collecting the data, they were stored in spreadsheets of the Excel® and Numbers® programs, calculating the relative and absolute frequencies and grouped according to variables related to professional training, job linking, training and online surveys. The results of the study showed that 13.6% of the coordinators do not have a degree and 89.4% of them are trained in biological and health sciences, 31.6% of which are graduates of veterinary medicine. Most (68.2%) of the coordinators are hired, 31.8% have double employment in other municipalities, 81.8% participated in training and 86.3% conducted online surveys. With the data obtained in the study, there were flaws in the training of the coordinator of the Health Surveillance area, as well as the precariousness of the professional link with the health service, besides the performance of a small number of veterinarians in charge, which undermines the actions of Health Surveillance, especially those specific and exclusive to the professional, such as the control of zoonoses and the inspection of foods of animal origin, areas so important for the promotion of human health and SUS users.

Perfil de formação e atuação de profissionais na coordenação de vigilância em saúde da IV Geres - Pernambuco / Analysis of the training profile of professionals in the coordination of health surveillance area

O objetivo deste trabalho foi analisar o perfil de formação e atuação dos profissionais que coordenam a área de Vigilância em Saúde (ambiental, epidemiológica e sanitária), da IV Gerência Regional de Saúde (IV GERES) do Estado de Pernambuco. Foi realizado um estudo observacional descritivo quantitativo, com uso do método de pesquisa de survey transversal (cross-sectional). Os dados foram obtidos por questionários semiestruturados, aplicados aos profissionais que coordenam a área de Vigilância em Saúde, nos 32 municípios que compõem a IV GERES do Estado de Pernambuco. Após a coleta dos dados, os mesmos foram armazenados em planilhas dos programas Excel® e Numbers®, calculando-se as frequências relativas e absolutas e agrupados de acordo a variáveis relacionadas à formação profissional, vínculo de trabalho, realização de capacitações e pesquisas online. Os resultados do estudo evidenciaram que a 13,6% dos coordenadores não possui graduação e dos que possuem, 89,4% são formados em cursos de ciências biológicas e da saúde, sendo 31,6% destes, graduados em medicina veterinária. A maioria (68,2%) dos coordenadores são contratados, 31,8% tem duplo vínculo empregatício em outros municípios, 81,8% participaram de capacitações e 86,3% realizam pesquisas online. Com os dados obtidos no estudo verificou-se falhas no tocante à formação do coordenador da área de Vigilância em Saúde, assim, como a precariedade do vínculo profissional com o serviço de saúde, além da atuação de uma parcela pequena de médicos veterinários no cargo, o que prejudica as ações de Vigilância em Saúde, principalmente aquelas específicas e exclusivas do profissional, como por exemplo, o controle de zoonoses e a inspeção dos alimentos de origem animal, áreas tão importantes para a promoção da saúde humana e dos usuários do SUS.(AU)

The objective of this work was to analyze the profile of training and performance of the veterinarians who coordinate the Health Surveillance (environmental, epidemiological and health) area of the IV Regional Health Management (IV GERES) in the State of Pernambuco. A quantitative descriptive observational study was carried out using the cross-sectional survey method. The data were obtained through semistructured questionnaires, applied to the professionals who coordinate the Health Surveillance area, in the 32 municipalities that make up the IV GERES of the State of Pernambuco. After collecting the data, they were stored in spreadsheets of the Excel® and Numbers® programs, calculating the relative and absolute frequencies and grouped according to variables related to professional training, job linking, training and online surveys. The results of the study showed that 13.6% of the coordinators do not have a degree and 89.4% of them are trained in biological and health sciences, 31.6% of which are graduates of veterinary medicine. Most (68.2%) of the coordinators are hired, 31.8% have double employment in other municipalities, 81.8% participated in training and 86.3% conducted online surveys. With the data obtained in the study, there were flaws in the training of the coordinator of the Health Surveillance area, as well as the precariousness of the professional link with the health service, besides the performance of a small number of veterinarians in charge, which undermines the actions of Health Surveillance, especially those specific and exclusive to the professional, such as the control of zoonoses and the inspection of foods of animal origin, areas so important for the promotion of human health and SUS users.(AU)

O contexto atual da pesquisa clínica nas indústrias e faculdades de Medicina Veterinária do Estado de São Paulo, Brasil / The current context of clinical research in industries and schools of Veterinary Medicine in São Paulo State, Brazil

O mercado farmacêutico veterinário do Brasil é considerado um dos maiores do mundo e está em expansão. A pesquisa clínica é uma etapa importante para o desenvolvimento de produtos veterinários, no entanto, informações sobre essas atividades nas indústrias, fazendas experimentais terceirizadas e faculdades de Medicina Veterinária são escassas. Neste contexto, são descritas as atividades de pesquisa clínica nessas instituições do Estado de São Paulo. Para tanto, foram enviados questionários a representantes das indústrias farmacêuticas veterinárias e das faculdades de Medicina Veterinária do Estado. Os resultados mostraram que a maioria das indústrias tem seus escritórios na cidade de São Paulo, que em 2016 a maioria delas patrocinou entre 11 e 20 estudos, muitos deles em parceria com as faculdades. Todas as indústrias participantes já contrataram serviços de Contract Research Organization (CRO), embora relatem insatisfações com os mesmos. Por outro lado, representantes das faculdades de Medicina Veterinária declararam, em sua maioria, que conduziram dez desses estudos no ano de 2016, muitos deles com patrocínio das indústrias. Já estas se ressentem da falta de agilidade e compromisso das faculdades. A aproximação entre as indústrias de produtos veterinários e as faculdades de Medicina Veterinária foi vista pelos representantes tanto das faculdades quanto das indústrias como benéfica.

The Brazilian veterinary pharmaceutical market is considered one of the largest in the world and is in expansion. Clinical research is a crucial step in the development of veterinary products, however, information on these activities in industries, experimental farms and veterinary undergraduate courses are scarce. Given this context, this study intended to describe clinical research activities in these institutions in the state of São Paulo. For such, we sent a questionnaire to the representatives of pharmaceutical industries and institutions of veterinary medicine of the state. The results showed that the offices of most industries are located in the city of São Paulo. In 2016, most of these companies sponsored between 11 and 20 studies, many of them in partnership with departments of veterinary medicine. All industry participants contracted Contract Research Organization (CRO) services, despite reporting dissatisfaction with these services. On the other hand, most representatives from veterinary medicine courses reported that they performed 10 studies in 2016, many of them sponsored by industries. The industries resent the lack of agility and commitment of the institutions. The approximation between the veterinary industry and veterinary medicine courses was seen by representatives of both as beneficial.

O contexto atual da pesquisa clínica nas indústrias e faculdades de Medicina Veterinária do Estado de São Paulo, Brasil / The current context of clinical research in industries and schools of Veterinary Medicine in São Paulo State, Brazil

O mercado farmacêutico veterinário do Brasil é considerado um dos maiores do mundo e está em expansão. A pesquisa clínica é uma etapa importante para o desenvolvimento de produtos veterinários, no entanto, informações sobre essas atividades nas indústrias, fazendas experimentais terceirizadas e faculdades de Medicina Veterinária são escassas. Neste contexto, são descritas as atividades de pesquisa clínica nessas instituições do Estado de São Paulo. Para tanto, foram enviados questionários a representantes das indústrias farmacêuticas veterinárias e das faculdades de Medicina Veterinária do Estado. Os resultados mostraram que a maioria das indústrias tem seus escritórios na cidade de São Paulo, que em 2016 a maioria delas patrocinou entre 11 e 20 estudos, muitos deles em parceria com as faculdades. Todas as indústrias participantes já contrataram serviços de Contract Research Organization (CRO), embora relatem insatisfações com os mesmos. Por outro lado, representantes das faculdades de Medicina Veterinária declararam, em sua maioria, que conduziram dez desses estudos no ano de 2016, muitos deles com patrocínio das indústrias. Já estas se ressentem da falta de agilidade e compromisso das faculdades. A aproximação entre as indústrias de produtos veterinários e as faculdades de Medicina Veterinária foi vista pelos representantes tanto das faculdades quanto das indústrias como benéfica.(AU)

The Brazilian veterinary pharmaceutical market is considered one of the largest in the world and is in expansion. Clinical research is a crucial step in the development of veterinary products, however, information on these activities in industries, experimental farms and veterinary undergraduate courses are scarce. Given this context, this study intended to describe clinical research activities in these institutions in the state of São Paulo. For such, we sent a questionnaire to the representatives of pharmaceutical industries and institutions of veterinary medicine of the state. The results showed that the offices of most industries are located in the city of São Paulo. In 2016, most of these companies sponsored between 11 and 20 studies, many of them in partnership with departments of veterinary medicine. All industry participants contracted Contract Research Organization (CRO) services, despite reporting dissatisfaction with these services. On the other hand, most representatives from veterinary medicine courses reported that they performed 10 studies in 2016, many of them sponsored by industries. The industries resent the lack of agility and commitment of the institutions. The approximation between the veterinary industry and veterinary medicine courses was seen by representatives of both as beneficial.(AU)