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Programa de formação para manipuladores de alimentos, em UANs de escolas atendidas pelo PNAE / Training program for food handlers in foodservices of schools served by PNAE

Cunha, Diogo Thimoteo da; Lima, Aline de Fátima Andrade de; Stedefeldt, Elke.
Hig. aliment; 26(208/209): 35-41, maio-jun. 2012. tab, graf
Artigo em Português | VETINDEX | ID: vti-12750

Resumo

Estudos na área de alimentação apontam manipuladores de alimentoscomo um fator que pode afetar a qualidade da refeição servida, e salientama importância da capacitação na prevenção de enfermidades transmitidas poralimentos. O trabalho teve como objetivo apresentar um programa de formação para manipuladores de alimentos de UAN de escolas atendidas pelo PNAE e verificar possíveis efeitos na conduta profissional. Foi aplicada uma lista deverificação (checklist) em 30 UANs escolares nos municípios de Santos, SãoVicente e Cubatão e, diante da situação levantada, foi elaborada uma propostade formação coletiva para manipuladores das unidades com menor percentualde adequação. Cerca de quatro meses após essa formação o checklist foinovamente aplicado em três unidades identificadas com menor percentualde adequação de acordo com a avaliação somativa realizada ao final da capacitação.A partir dos resultadosobtidos com a reaplicação do checklistforam realizadas capacitaçõestutoriadas baseadas nos aspectos quepermaneciam inadequados, que foramnovamente avaliados pela reaplicaçãodo checklist. Verificou-se na avaliaçãosomativa que 84,6% dos participantesacertaram mais de 50% da avaliação.Os itens que apresentaram diferençaapós as intervenções foram: edifíciose instalações, lixo, higienização dasmãos, dos alimentos e ambiental, manipuladores.Tais resultados reforçama importância de formações constantesvisto que este é um instrumentoque pode auxiliar os manipuladoresa melhorar suas atitudes e comportamentose contribuir favoravelmentepara a qualidade higiênicos sanitáriados alimentos. (AU)
Feeding and nutrition studies linkfood handlers as a factor that canaffect the served food quality, andshown the importance of training toprevent the foodborne diseases. Thispaper objective was present a trainingprogram to food handlers thatworks in feeding and nutrition units(FNU) in schools of National ScholarFeeding Program - NSFP and assessthe possibly effects on professionalbehavior. It was applied a check-listin 30 school FNU in Santos, São Vicenteand Cubatão cities and basedon the situation a training proposalwas elaborated to the food handlersof the schools with lower adequacypercentage. Four months later ofthis training the check-list was againapplied in three units with the loweradequacy percentage in final evaluationafter the training. Based onthat second application an in-servicetraining was realized focused on still inadequate points, so a third checklistwas applied to see the evolution.It was verified on final evaluation that84,6% of the food handlers answeredmore than 50% correct answers. Thepoints that shown difference after thetrainings was: installations, thrash,hand-washing, food hygiene, environmentalhygiene, and food handlerbehavior. These results reinforce theconstant training importance as ainstrument that can help the food handlersto improve their behavior andactions, and positively contributes tofood safety. (AU)
Biblioteca responsável: BR526.1
Localização: BR68.1