Detalhe da pesquisa
1.
Construction and validation of podcast for teen sexual and reproductive health education. / Construção e validação de podcast para educação em saúde sexual e reprodutiva de adolescentes.
Rev Lat Am Enfermagem
; 30(spe): e3706, 2022.
Artigo
em Português, Inglês, Espanhol
| MEDLINE | ID: mdl-36197393
2.
Comportamentos de promoção da saúde de adolescentes escolares / Comportamientos de promoción de la salud de adolescentes escolares / Health promotion behaviors of school adolescents
Rev. enferm. UFSM
; 12: 54, 2022.
Artigo
em Inglês, Espanhol, Português
| LILACS, BDENF | ID: biblio-1401141
3.
Construção e validação de podcast para educação em saúde sexual e reprodutiva de adolescentes / Construction and validation of podcast for teen sexual and reproductive health education / Construcción y validación de pódcast para la educación en salud sexual y reproductiva de adolescentes
Rev. latinoam. enferm. (Online)
; 30(spe): e3706, 2022. tab, graf
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF | ID: biblio-1409627
4.
Conhecimentos e atitudes de adolescentes escolares sobre saúde sexual e reprodutiva / Knowledge and attitudes of school adolescents about sexual and reproductive health
HU rev
; 48: 1-10, 2022.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1397600
5.
Teatro em cena no processo ensino-aprendizagem para abordagem da violência contra mulheres: relato de experiência / Teatro enes cenaen el proceso de enseñanza-aprendizaje para abordar la violencia contra las mujeres: relato de experiencia / Theater on the scene in the teaching-learning process to approach violence against women: experience report
Esc. Anna Nery Rev. Enferm
; 26: e20210487, 2022.
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF | ID: biblio-1404740
6.
Tecnologias educacionais para promoção da saúde de adolescentes: evidências da literatura / Educational technologies for adolescent health promotion: evidence from the literature / Tecnologías educativas para la promoción de la salud de los adolescentes: evidencia de la literatura
Rev. enferm. UFPE on line
; 15(1): [1-17], jan. 2021. ilus, graf, tab
Artigo
em Português
| BDENF | ID: biblio-1282421