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Seroprevalencia de la infección por el virus SARS-CoV-2 en estudiantes de pregado de ciencias de la salud de una universidad pública / Seroprevalence of SARS-CoV-2 virus infection in undergraduate health sciences students from a public university
López-Reyes, Lucy; Sánchez-Neira, César Augusto; Reyes-Puma, Nora; Balbuena-Torres, Johanna Nery; Morales-Barrenechea, Javier; Obregón-Cahua, Cristian; Huamán-Sánchez, Karen Viviana.
Afiliação
  • López-Reyes, Lucy; Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Medicina. Lima. PE
  • Sánchez-Neira, César Augusto; Instituto Nacional de Salud. Centro Nacional de Salud Pública. Lima. PE
  • Reyes-Puma, Nora; Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Medicina. Lima. PE
  • Balbuena-Torres, Johanna Nery; Instituto Nacional de Salud. Centro Nacional de Salud Pública. Lima. PE
  • Morales-Barrenechea, Javier; Instituto Nacional de Salud. Centro Nacional de Salud Pública. Unidad de Análisis y Generación de Salud Pública. Lima. PE
  • Obregón-Cahua, Cristian; Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Medicina. Lima. PE
  • Huamán-Sánchez, Karen Viviana; Instituto Nacional de Salud. Centro Nacional de Salud Pública. Unidad de Análisis y Generación de Salud Pública. Lima. PE
An. Fac. Med. (Perú) ; 83(1): 6-11, ene.-mar. 2022. tab
Article em Es | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1374216
Biblioteca responsável: PE1.1
RESUMEN
RESUMEN Introducción. El primer caso de COVID-19 en el Perú fue reportado el 5 de marzo del 2020 y se declaró el aislamiento social el 16 de marzo, quedando con ello interrumpida la actividad académica en las instituciones educativas. Objetivo. Determinar la seroprevalencia y los factores de riesgo asociados a la infección por SARS-CoV-2 en estudiantes de pregrado de una facultad de medicina en una universidad pública. Métodos. Estudio descriptivo, transversal mediante una encuesta serológica a una muestra aleatoria representativa de la población de estudiantes de pregrado de ciencias de la salud, utilizando una prueba rápida para la detección de anticuerpos IgG, IgM, o ambos, mediante la toma de muestra de sangre total del pulpejo de dedo. Resultados. Para el mes de agosto del 2021, el 24,92% (IC95% 18,2-33,0) de los estudiantes de ciencias de la salud presentaron anticuerpos contra el SARS-CoV-2, de ellos el 21,2% a IgG, 2,3% a IgM y 0,8% a ambos, el 75,08% (IC95% 66,9-82,0) no presentaron anticuerpos. Conclusiones. La seroprevalencia en estudiantes no muestra diferencia con la seroprevalencia de la enfermedad en la población general. Por lo tanto, para reiniciar las actividades académicas presenciales, esta población debe ser vacunada y debe cumplir además con las medidas no farmacológicas para la prevención y el control de la pandemia como son la ventilación natural de los ambientes, el uso de medidas de protección personal- mascarillas, lavado de manos y el distanciamiento físico.
ABSTRACT
ABSTRACT Introduction. On March 5 2020, the first case of COVID-19 was reported and on March 16, order of quarantine was issued which resulted in interruption of academic activities. Objective. Determine the seroprevalence and risk factors associated to SARS-CoV-2 infection in undergraduate students of the school of medicine in a public university. Methods. Descriptive cross-sectional study by means of a serology survey to a representative sample of the population of undergraduate students of a health sciences school using a rapid test to detect antibodies IgG, IGM or both in a total blood sample by digital punction. Results. On August 2021, 24,92% (IC95% 18,2-33,0) of students of health sciences tested positive for antibodies anti SARS-CoV-2, 21,2% for IgG, 2,3% for IGM and 0,8% for both; 75,08% (IC95% 66,9-82,0) tested negative antibodies. Conclusions. The seroprevalence in students was not different from the seroprevalence in general population. Therefore, in order to restart presential academic activities this population must be vaccinated and other nonpharmacological requirements should be accomplished for prevention and control of the pandemics such as natural ventilation of classrooms, use of personal protection equipment - masks, hand washing and keeping physical distancing.
Palavras-chave

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Tipo de estudo: Clinical_trials / Observational_studies / Risk_factors_studies Idioma: Es Revista: An. Fac. Med. (Perú) Assunto da revista: MEDICINA Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article País de afiliação: Peru

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Tipo de estudo: Clinical_trials / Observational_studies / Risk_factors_studies Idioma: Es Revista: An. Fac. Med. (Perú) Assunto da revista: MEDICINA Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article País de afiliação: Peru