Nutrición infantil ashaninka: representaciones sociales y prácticas acerca de la nutrición de niños menores de dos años entre responsables del cuidado del niño y agentes comunales: Comunidad nativa de Poyeni: Satipo Junín
Lima; s.n; 1998. 103 p. ilus, tab. (B.C.:05n99:TM-0273/TM-0273a).
Thesis
em Es
| LILACS
| ID: lil-245867
Biblioteca responsável:
PE1.1
Localização: I97; PE1.1, TM-UPCH, WS120, I97
RESUMEN
El objeto del presente estudio exploratorio - descriptivo ha sido identificar los puntos de encuentro y desencuentro entre las representaciones sociales y prácticas acerca de la nutrición de niños asháninkas menores de dos años de los responsables del cuidado del niño y los agentes comunitarios, para una futura intervención conjunta y estratégica en aspectos de nutrición infantil. En este estudio se recogió información cualitativa y cuantitativa, para lo cual se aplicó una encuesta estructural, entrevistas a profundidad y oserbaciones a responsables del cuidado del niño menor de dos años (94) y a agentes comunitarios (7) y no comunitarios (3), todos residentes en la Comunidad Nativa de Poyeni, Satipo - Junín. Los resultados indican que las representaciones sociales y prácticas de los reponsables del cuidado del niño se caracterizan por una relación cercana y respetuosa de la naturaleza, sostenida en el tiempo por una red educativa basada en la familia, presentando desde la concepción cuidados sociales y biológicos que influyen en el estado nutricional infantil. Las representaciones sociales y prácticas de los agentes comunales y no comunales presentan características diferenciadas en función a la experiencia de mayor o menor contacto con influencias occidentales, encontrándose tres grupos de pensamiento social que rigen la práctica nutricional los que mantienen una posición occidental y los que mantienen una posición intermedia; identificándose agentes con actitudes devalorativas y otros con actitudes positivas ante representaciones culturales asháninkas asociadas a la nutrición infantil. Las representaciones sociales y prácticas de los responsables del cuidado del niño y agentes comunales y no comunales presentan puntos de encuentro en aspectos de producción-bienestar y responsabilidades y puntos de desencuentro en las áreas de expresión de los conceptos, valorización de las acciones y visión de los recursos. Palabras claves Representaciones sociales, Asháninkas, Nutrición Infnatil, Agentes Comunes, Grupo étnico, Salud Pública.
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Coleções:
01-internacional
Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
População Rural
/
Etnicidade
/
Cuidado da Criança
/
Saúde Pública
/
Nutrição do Lactente
Tipo de estudo:
Prognostic_studies
/
Qualitative_research
Limite:
Infant
/
Newborn
Idioma:
Es
Ano de publicação:
1998
Tipo de documento:
Thesis