Within-team debriefing versus instructor-led debriefing for simulation-based education: a randomized controlled trial.

Boet, Sylvain; Bould, M Dylan; Sharma, Bharat; Revees, Scott; Naik, Viren N; Triby, Emmanuel; Grantcharov, Teodor

Boet, Sylvain; Bould, M Dylan; Sharma, Bharat; Revees, Scott; Naik, Viren N; Triby, Emmanuel; Grantcharov, Teodor.

Afiliação

Boet S; The University of Ottawa Skills and Simulation Centre & Department of Anesthesiology of The Ottawa Hospital, Ottawa, Ontario, Canada. sboet@toh.on.ca

Ann Surg ; 258(1): 53-8, 2013 Jul.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-23728281

Assuntos

Anestesiologia/educação; Competência Clínica; Cirurgia Geral/educação; Relações Interprofissionais; Enfermagem de Centro Cirúrgico/educação; Equipe de Assistência ao Paciente/organização & administração; Ensino/métodos; Adulto; Análise de Variância; Feminino; Humanos; Masculino; Salas Cirúrgicas; Reprodutibilidade dos Testes

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Enfermagem de Centro Cirúrgico / Equipe de Assistência ao Paciente / Cirurgia Geral / Ensino / Competência Clínica / Relações Interprofissionais / Anestesiologia Tipo de estudo: Clinical_trials Limite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Ann Surg Ano de publicação: 2013 Tipo de documento: Article País de afiliação: Canadá

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