Dissonant role perception and paradoxical adjustments: an exploratory study on Medical Residents' collaboration with Senior Doctors and Head Nurses.
Adv Health Sci Educ Theory Pract
; 19(3): 311-27, 2014 Aug.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-24081854
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Papel do Médico
/
Comportamento Cooperativo
/
Internato e Residência
/
Relações Interprofissionais
Tipo de estudo:
Qualitative_research
Limite:
Adult
/
Female
/
Humans
/
Male
País/Região como assunto:
Europa
Idioma:
En
Revista:
Adv Health Sci Educ Theory Pract
Assunto da revista:
EDUCACAO
/
SAUDE PUBLICA
Ano de publicação:
2014
Tipo de documento:
Article