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Elevated depressive symptoms enhance reflexive but not reflective auditory category learning.
Maddox, W Todd; Chandrasekaran, Bharath; Smayda, Kirsten; Yi, Han-Gyol; Koslov, Seth; Beevers, Christopher G.
Afiliação
  • Maddox WT; Department of Psychology, Austin, TX, 78712, USA. Electronic address: maddox@psy.utexas.edu.
  • Chandrasekaran B; Department of Communication Sciences and Disorders, Austin, TX, 78712, USA. Electronic address: bchandra@austin.utexas.edu.
  • Smayda K; Department of Psychology, Austin, TX, 78712, USA. Electronic address: ksmayda@gmail.com.
  • Yi HG; Department of Communication Sciences and Disorders, Austin, TX, 78712, USA. Electronic address: han.yi.query@gmail.com.
  • Koslov S; Department of Psychology, Austin, TX, 78712, USA. Electronic address: skoslov101@gmail.com.
  • Beevers CG; Department of Psychology, Austin, TX, 78712, USA. Electronic address: beevers@utexas.edu.
Cortex ; 58: 186-98, 2014 Sep.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-25041936

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Percepção Auditiva / Percepção da Fala / Depressão / Aprendizagem Tipo de estudo: Diagnostic_studies / Prognostic_studies Limite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Cortex Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Percepção Auditiva / Percepção da Fala / Depressão / Aprendizagem Tipo de estudo: Diagnostic_studies / Prognostic_studies Limite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Cortex Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article