Building-related health symptoms and classroom indoor air quality: a survey of school teachers in New York State.

Kielb, C; Lin, S; Muscatiello, N; Hord, W; Rogers-Harrington, J; Healy, J

Kielb, C; Lin, S; Muscatiello, N; Hord, W; Rogers-Harrington, J; Healy, J.

Afiliação

Kielb C; NYS Department of Health, Center for Environmental Health, Albany, NY, USA.
Lin S; NYS Department of Health, Center for Environmental Health, Albany, NY, USA.
Muscatiello N; University at Albany School of Public Health, Rensselaer, NY, USA.
Hord W; NYS Department of Health, Center for Environmental Health, Albany, NY, USA.
Rogers-Harrington J; New York State United Teachers, Latham, NY, USA.
Healy J; New York State United Teachers, Latham, NY, USA.

Indoor Air ; 25(4): 371-80, 2015 Aug.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-25196499

Assuntos

Poluição do Ar em Ambientes Fechados/efeitos adversos; Professores Escolares/estatística & dados numéricos; Instituições Acadêmicas/estatística & dados numéricos; Síndrome do Edifício Doente/epidemiologia; Adulto; Estudos Transversais; Feminino; Humanos; Masculino; Pessoa de Meia-Idade; New York/epidemiologia; Inquéritos e Questionários

Palavras-chave

Allergens; Chemical irritants; Indoor air quality; Occupational health; School health; Teachers

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Instituições Acadêmicas / Poluição do Ar em Ambientes Fechados / Síndrome do Edifício Doente / Professores Escolares Tipo de estudo: Diagnostic_studies / Etiology_studies / Observational_studies / Prevalence_studies / Risk_factors_studies Limite: Adult / Female / Humans / Male / Middle aged País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: Indoor Air Assunto da revista: SAUDE AMBIENTAL Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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