Nonpathologizing trauma interventions in abnormal psychology courses.

Hoover, Stephanie M; Luchner, Andrew F; Pickett, Rachel F

Hoover, Stephanie M; Luchner, Andrew F; Pickett, Rachel F.

Afiliação

Hoover SM; a Department of Psychological Sciences , Western Oregon University , Monmouth , Oregon , USA.
Luchner AF; b Department of Psychology , Rollins College , Winter Park, Florida , USA.
Pickett RF; c Department of Social Sciences , Concordia University Wisconsin , Mequon , Wisconsin , USA.

J Trauma Dissociation ; 17(2): 151-64, 2016.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-26460794

Assuntos

Psicoterapia/educação; Transtornos de Estresse Pós-Traumáticos/diagnóstico; Transtornos de Estresse Pós-Traumáticos/psicologia; Transtornos de Estresse Pós-Traumáticos/terapia; Sobreviventes/psicologia; Traumatologia/educação; Feminismo; Humanos; Acontecimentos que Mudam a Vida; Teoria Psicológica; Universidades

Palavras-chave

Abnormal psychology; feminist multiculturalism; instruction; psychodynamic; trauma interventions

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Psicoterapia / Transtornos de Estresse Pós-Traumáticos / Traumatologia / Sobreviventes Tipo de estudo: Guideline Limite: Humans Idioma: En Revista: J Trauma Dissociation Assunto da revista: TRAUMATOLOGIA Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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