Addressing outpatient continuity for ambulatory training: A novel tool for longitudinal primary care sign out.

Long, Theodore; Uradu, Andrea; Castillo, Ronald; Brienza, Rebecca

Long, Theodore; Uradu, Andrea; Castillo, Ronald; Brienza, Rebecca.

Afiliação

Long T; Center of Excellence in Primary Care Education, West Haven; Department of Internal Medicine, Yale School of Medicine, New Haven, CT, USA.

Educ Health (Abingdon) ; 29(1): 51-5, 2016.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-26996800

Assuntos

Assistência Ambulatorial/organização & administração; Continuidade da Assistência ao Paciente/organização & administração; Medicina Interna/educação; Equipe de Assistência ao Paciente/organização & administração; Transferência da Responsabilidade pelo Paciente/organização & administração; Atenção Primária à Saúde/organização & administração; Assistência Ambulatorial/normas; Comunicação; Continuidade da Assistência ao Paciente/normas; Humanos; Internato e Residência/organização & administração; Internato e Residência/normas; Relações Interprofissionais; Equipe de Assistência ao Paciente/normas; Transferência da Responsabilidade pelo Paciente/normas; Atenção Primária à Saúde/normas

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Equipe de Assistência ao Paciente / Atenção Primária à Saúde / Continuidade da Assistência ao Paciente / Transferência da Responsabilidade pelo Paciente / Assistência Ambulatorial / Medicina Interna Tipo de estudo: Prognostic_studies / Risk_factors_studies Limite: Humans Idioma: En Revista: Educ Health (Abingdon) Assunto da revista: EDUCACAO / SERVICOS DE SAUDE Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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