An Intervention to Improve Cultural Competence in Graduate Nursing Education.

Creech, Constance; Filter, Marilyn; Wehbe-Alamah, Hiba; McFarland, Marilyn R; Andrews, Margaret; Pryor, Gwendolyn

Creech, Constance; Filter, Marilyn; Wehbe-Alamah, Hiba; McFarland, Marilyn R; Andrews, Margaret; Pryor, Gwendolyn.

Afiliação

Creech C; About the Authors The authors are affiliated with University of Michigan-Flint School of Nursing, Flint, Michigan. Constance Creech, EdD, RN, ANP-BC, is an associate professor and director of graduate nursing programs. Marilyn Filter, PhD, RN, CNM, is an assistant professor. Hiba Wehbe-Alamah, PhD, RN, FNP-BC, CTN-A, is an associate professor. Marilyn R. McFarland, PhD, RN, FNP-BC, CTN-A, is a professor. Margaret Andrews, PhD, RN, FAAN, CTN-A, is a professor and interim dean of the school of nur

Nurs Educ Perspect ; 38(6): 333-336, 2017.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-28574917

Assuntos

Competência Cultural; Educação de Pós-Graduação em Enfermagem; Currículo; Bacharelado em Enfermagem; Humanos; Autoeficácia; Estudantes de Enfermagem

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar no Google

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Educação de Pós-Graduação em Enfermagem / Competência Cultural Limite: Humans Idioma: En Revista: Nurs Educ Perspect Assunto da revista: EDUCACAO / ENFERMAGEM Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Article

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar no Google