Teaching evidence-based practice principles to prepare health professions students for an interprofessional learning experience.
J Med Libr Assoc
; 105(4): 376-384, 2017 Oct.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-28983201
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Estudantes de Ciências da Saúde
/
Aprendizagem Baseada em Problemas
/
Prática Clínica Baseada em Evidências
Tipo de estudo:
Evaluation_studies
/
Guideline
Limite:
Adult
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Revista:
J Med Libr Assoc
Assunto da revista:
BIBLIOTECONOMIA
Ano de publicação:
2017
Tipo de documento:
Article