The Distraction in Action Tool©: Feasibility and Usability in Clinical Settings.
J Pediatr Nurs
; 41: 16-21, 2018.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-29132876
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Tipo de estudo:
Prognostic_studies
Idioma:
En
Revista:
J Pediatr Nurs
Assunto da revista:
ENFERMAGEM
/
PEDIATRIA
Ano de publicação:
2018
Tipo de documento:
Article