Psychometric Properties of the Physical Educators' Self-Efficacy Toward Including Students With Disabilities-Autism Among Chinese Preservice Physical Education Teachers.

Li, Chunxiao; Wang, Lijuan; Block, Martin E; Sum, Raymond K W; Wu, Yandan

Li, Chunxiao; Wang, Lijuan; Block, Martin E; Sum, Raymond K W; Wu, Yandan.

Afiliação

Li C; The Education University of Hong Kong.
Wang L; Shanghai University of Sport.
Block ME; University of Virginia.
Sum RKW; The Chinese University of Hong Kong.
Wu Y; Fujian Normal University.

Adapt Phys Activ Q ; 35(2): 159-174, 2018 Apr 01.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-29523020

Assuntos

Transtorno Autístico; Pessoas com Deficiência; Educação Física e Treinamento; Professores Escolares/psicologia; Autoeficácia; Esgotamento Profissional; China; Análise Fatorial; Feminino; Hong Kong; Humanos; Masculino; Satisfação Pessoal; Psicometria; Reprodutibilidade dos Testes; Inquéritos e Questionários; Adulto Jovem

Palavras-chave

China; Hong Kong; confidence; reliability; validation

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Educação Física e Treinamento / Transtorno Autístico / Pessoas com Deficiência / Autoeficácia / Professores Escolares Tipo de estudo: Prognostic_studies / Qualitative_research Limite: Adult / Female / Humans / Male País/Região como assunto: Asia Idioma: En Revista: Adapt Phys Activ Q Assunto da revista: FISIOLOGIA / MEDICINA ESPORTIVA Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article

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