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Assessing the link between modified 'Teach Back' method and improvement in knowledge of the medical regimen among youth with kidney transplants: The application of digital media.
Chandar, Jayanthi J; Ludwig, David A; Aguirre, Juan; Mattiazzi, Adela; Bielecka, Malgorzata; Defreitas, Marissa; Delamater, Alan M.
Afiliação
  • Chandar JJ; Department of Pediatrics, Division of Pediatric Nephrology, University of Miami Miller School of Medicine, Miami, FL, USA. Electronic address: jchanda2@miami.edu.
  • Ludwig DA; Department of Pediatrics, Division of Clinical Research, Division of Biostatistics, Public Health Sciences, University of Miami Miller School of Medicine, Miami, FL, USA.
  • Aguirre J; Advanced Technology Enterprises, Inc., Miami, FL, USA.
  • Mattiazzi A; Department of Medicine, Division of Nephrology, University of Miami Miller School of Medicine, Miami, FL, USA.
  • Bielecka M; Department of Pediatrics, Division of Pediatric Psychology, University of Miami Miller School of Medicine, Miami, FL, USA.
  • Defreitas M; Department of Pediatrics, Division of Pediatric Nephrology, University of Miami Miller School of Medicine, Miami, FL, USA.
  • Delamater AM; Department of Pediatrics, Division of Pediatric Psychology, University of Miami Miller School of Medicine, Miami, FL, USA.
Patient Educ Couns ; 102(5): 1035-1039, 2019 05.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-30622001
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde / Educação de Pacientes como Assunto / Letramento em Saúde / Comunicação para Apreensão de Informação / Autogestão Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Patient Educ Couns Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde / Educação de Pacientes como Assunto / Letramento em Saúde / Comunicação para Apreensão de Informação / Autogestão Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Patient Educ Couns Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article