Serious games, a game changer in teaching neonatal resuscitation? A review.
Arch Dis Child Fetal Neonatal Ed
; 105(1): 98-107, 2020 Jan.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-31256010
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Ressuscitação
/
Jogos de Vídeo
/
Treinamento por Simulação
/
Jogos Recreativos
/
Realidade Virtual
Tipo de estudo:
Prognostic_studies
/
Systematic_reviews
Limite:
Humans
/
Newborn
Idioma:
En
Revista:
Arch Dis Child Fetal Neonatal Ed
Assunto da revista:
PEDIATRIA
/
PERINATOLOGIA
Ano de publicação:
2020
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Canadá