Interrater agreement and discrepancy when assessing problem behaviors, social-emotional skills, and developmental status of kindergarten children.
J Clin Psychol
; 75(12): 2210-2232, 2019 12.
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em En
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| ID: mdl-31368536
Palavras-chave
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1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Determinação da Personalidade
/
Psicometria
/
Sintomas Afetivos
/
Habilidades Sociais
/
Comportamento Problema
Tipo de estudo:
Qualitative_research
Limite:
Child, preschool
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Revista:
J Clin Psychol
Ano de publicação:
2019
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Alemanha