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Clinical teaching unit design: a realist systematic review protocol of evidence-based practices for clinical education and health service delivery.
Tang, Brandon; Sandarage, Ryan; Dutkiewicz, Katrina; Saad, Stephan; Chai, Jocelyn; Dawson, Kristin; Kitchin, Vanessa; McCormick, Iain; Kassen, Barry.
Afiliação
  • Tang B; Department of Medicine, The University of British Columbia, Vancouver, British Columbia, Canada bran.tang@mail.utoronto.ca.
  • Sandarage R; Department of Medicine, The University of British Columbia, Vancouver, British Columbia, Canada.
  • Dutkiewicz K; Department of Medicine, The University of British Columbia, Vancouver, British Columbia, Canada.
  • Saad S; Department of Medicine, The University of British Columbia, Vancouver, British Columbia, Canada.
  • Chai J; Department of Medicine, The University of British Columbia, Vancouver, British Columbia, Canada.
  • Dawson K; Department of Medicine, The University of British Columbia, Vancouver, British Columbia, Canada.
  • Kitchin V; Department of Medicine, The University of British Columbia, Vancouver, British Columbia, Canada.
  • McCormick I; Department of Medicine, The University of British Columbia, Vancouver, British Columbia, Canada.
  • Kassen B; Department of Medicine, The University of British Columbia, Vancouver, British Columbia, Canada.
BMJ Open ; 10(2): e034370, 2020 02 27.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-32111616
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Educação Médica / Prática Clínica Baseada em Evidências / Serviços de Saúde Tipo de estudo: Guideline / Prognostic_studies / Systematic_reviews País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: BMJ Open Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de afiliação: Canadá
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Educação Médica / Prática Clínica Baseada em Evidências / Serviços de Saúde Tipo de estudo: Guideline / Prognostic_studies / Systematic_reviews País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: BMJ Open Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de afiliação: Canadá