The applicability of generalisability and bias to health professions education's research.

Varpio, Lara; O'Brien, Bridget; Rees, Charlotte E; Monrouxe, Lynn; Ajjawi, Rola; Paradis, Elise

Varpio, Lara; O'Brien, Bridget; Rees, Charlotte E; Monrouxe, Lynn; Ajjawi, Rola; Paradis, Elise.

Afiliação

Varpio L; Department of Medicine, Uniformed Services University of the Health Sciences, Bethesda, MD, USA.
O'Brien B; Department of Medicine and Center for Faculty Educators, University of California, San Francisco, CA, USA.
Rees CE; College of Science, Health, and Education (SHEE), Murdoch University, Murdoch, WA, Australia.
Monrouxe L; Monash Centre for Scholarship in Health Education (MCSHE), Monash University, Clayton, Vic, Australia.
Ajjawi R; Faculty of Medicine and Health, University of Syndey, Sydney, NSW, Australia.
Paradis E; Centre for Research in Assessment and Digital Learning, Deakin University, Melbourne, Vic., Australia.

Med Educ ; 55(2): 167-173, 2021 02.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-32779251

Assuntos

Ocupações em Saúde; Projetos de Pesquisa; Humanos

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Projetos de Pesquisa / Ocupações em Saúde Limite: Humans Idioma: En Revista: Med Educ Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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